31.在化工生产中.硝酸的制备通常采用催化氧化法.原料主要是氨气和氧气.问题1:由于二氧化碳不能被水完全吸收.因此生成的气体须经过多次氧化.吸收的循环操作.使其充分转化为硝酸(如果不考虑生产过程中的其它损失). (1)从理论上分析.要使氨气完全转化为硝酸.则原料氨气和氧气物质的量的投料比至少为 . (2)如果按理论上的原料将原料放在一个具有反应条件下的密闭容器中进行.所有物质不与外界交换.则最后所得溶液的质量分数为 . (3)循环操作的次数与二氧化氮在生成硝酸的转化率具有一定的数学关系.计算一定量的二氧化氮气体大约要经过 次循环操作.才能使二氧化氮的转化率约为96%. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(08上海12校第二次联考)在化工生产中,硝酸的制备通常采用催化氧化法,原料主要是氨气和氧气。

问题1:由于二氧化碳不能被水完全吸收,因此生成的气体须经过多次氧化、吸收的循环操作,使其充分转化为硝酸(如果不考虑生产过程中的其它损失)。

   (1)从理论上分析,要使氨气完全转化为硝酸,则原料氨气和氧气物质的量的投料比至少为             

   (2)如果按理论上的原料将原料放在一个具有反应条件下的密闭容器中进行,所有物质不与外界交换,则最后所得溶液的质量分数为             

   (3)循环操作的次数与二氧化氮在生成硝酸的转化率具有一定的数学关系。计算一定量的二氧化氮气体大约要经过              次循环操作,才能使二氧化氮的转化率约为96%。

问题2:将上述方法制得的硝酸,可以稀释成浓缩得各种不同浓度的硝酸。大量实验证明,同一金属与不同浓度的硝酸反应可生成不同的还原产物。某研究小组实验研究了镁与不同浓度硝酸反应,测得气体产物主要有H2、N2、NO、NO2,溶液中的产物主要有Mg(NO32、NH4NO3、H2O。

   (4)现有0.96Mg与足量浓度为4mol/l的HNO3完全

反应,收集到224ml(S.T.P)气体,各气体产物

成分和所有硝酸浓度曲线如右图所示。通过计

算确定还原产物的组成及各成分的物质的量之

比是多少?

 

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(I)关于化工生产的下列叙述中,正确的是______.
A.生产普通玻璃的原料是石灰石、石英、纯碱,在玻璃熔炉中发生复杂的物理化学变化
B.工业上合成氨没有采用更大的压强是从设备和动力要求方面考虑的
C.加热法只适用于软化暂时硬度的硬水
D.工业上采用电解熔融氯化铝生产金属铝
E.用高纯度焦炭与石英砂反应可制得纯度达到9个9的单晶硅材料
(II)工业上制取硝酸铵的流程图如图甲,请回答下列问题:

(1)1909年化学家哈伯在实验室首次合成了氨.2007年化学家格哈德?埃特尔在哈伯研究所证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨的反应过程,示意如图乙:分别表示N2、H2、NH3.图⑤表示生成的NH3离开催化剂表面,图②和图③的含义分别是______、______.
(2)在合成氨的设备(合成塔)中,设置热交换器的目的是______;在合成硝酸的吸收塔中通入空气的目的是______.
(3)生产硝酸的过程中常会产生一些氮的氧化物,可用如下两种方法处理:
碱液吸收法:NO+NO2+2NaOH═2NaNO2+H2O
NH3还原法:8NH3+6NO2
催化剂
.
7N2+12H2O(NO也有类似的反应)
请从绿色化学的角度分析两种方法的优劣:
(4)某化肥厂用NH3制备NH4NO3.已知:由NH3制NO的产率是96%、NO制HNO3的产率是92%,则制HNO3所用去的NH3的质量占总耗NH3质量(不考虑其它损耗)的______%.
(5)硝酸铵是一种常用的氮肥,在贮存和使用该化肥时,把应注意的事项及理由填入下表.
注意事项理由

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在中学化学实验中,通常用无水硫酸铜检验少量水的存在.由于无水硫酸铜吸湿性很强,需要现制现用.
方法甲:取2药匙细小的硫酸铜晶体置于
研钵
研钵
中研碎后放入坩埚,将坩埚放在
泥三角
泥三角
上用小火慢慢加热并用玻璃棒不停搅拌,最后将坩埚移入
干燥器
干燥器
中进行冷却(请选用合适仪器或设备填空:表面皿、研钵、烧杯、通风橱、试管夹、干燥器、泥三角).
方法乙:取2药匙研碎的硫酸铜晶体于小烧杯中,加入20ml浓硫酸(质量分数不低于98%),并用玻璃棒搅拌,静置5min后倾去浓硫酸,用无水乙醇洗涤数次,倒在滤纸上晾干.
交流与讨论:
(1)方法甲中,加热温度稍高时会出现变黑现象,原因是
CuSO4?5H2O
  △  
.
 
CuO+SO3+5H2O或CuSO4?5H2O
  △  
.
 
CuO+H2SO4+4H2O
CuSO4?5H2O
  △  
.
 
CuO+SO3+5H2O或CuSO4?5H2O
  △  
.
 
CuO+H2SO4+4H2O
(用化学方程式表示);
(2)方法乙中,浓硫酸的作用是
吸水剂
吸水剂
,为了不浪费药品,对无水乙醇洗涤液进行再生的方法是
加CaO后蒸馏
加CaO后蒸馏
,所用的主要玻璃仪器有蒸馏烧瓶、温度计、承接管(牛角管)、锥形瓶
酒精灯、冷凝管
酒精灯、冷凝管
等;
(3)用制得的无水硫酸铜检验某双氧水中是否含水时,除了发现固体变蓝外,还发现该双氧水中有气泡产生,对此你有何猜想
铜离子(或硫酸铜)对双氧水分解有催化作用
铜离子(或硫酸铜)对双氧水分解有催化作用

(4)目前工业上正积极探索用浓HNO3作氧化剂,用Cu与浓H2SO4、浓HNO3反应,采取间歇加热、逐渐加入浓HNO3的方法来制备CuSO4?5H2O 的新工艺.模拟制备装置如图所示.
问题一如图装置中,分液漏斗内装的液体是
浓硝酸
浓硝酸
;反应结束时,获取CuSO4?5H2O的操作过程是先
先撤去导管
先撤去导管
,后
停止加热
停止加热
;趁热将三颈瓶中的液体倒入烧杯中冷却,析出晶体CuSO4?5H2O,过滤、晾干;
问题二工业上用石灰乳吸收尾气,除了防止环境污染外,还能得到了有经济实用价值的副产品----亚硝酸钙.尾气吸收生成亚硝酸钙的化学方程式是:
NO2+NO+Ca(OH)2=Ca(NO22+H2O 或4NO2+2Ca(OH)2=Ca(NO32+Ca(NO22+2H2O
NO2+NO+Ca(OH)2=Ca(NO22+H2O 或4NO2+2Ca(OH)2=Ca(NO32+Ca(NO22+2H2O

问题三将石灰乳稀释,可得到澄清石灰水. 澄清石灰水与CO2相遇能够产生白色沉淀.某同学想用如图所示装置以大理石和稀盐酸反应制取CO2.教师指出制取等量的气体,该装置需要太多的盐酸,造成浪费.该同学对该装置某部位加了一个小试管,解决了这个问题.请你把改进画在图中合适的位置.

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在中学化学实验中,通常用无水硫酸铜来检验少量水的存在.由于无水硫酸铜吸湿性很强,需要现制现用.
方法甲:取2药匙细小的硫酸铜晶体置于
 
中研碎后放入坩埚,将坩埚放在
 
上用小火慢慢加热并用玻璃棒不停搅拌,最后将坩埚移入
 
中进行冷却(请选用合适仪器填空:表面皿、研钵、烧杯、通风橱、试管夹、干燥器、泥三角).
方法乙:取2药匙研碎的硫酸铜晶体于小烧杯中,加入20mL浓硫酸(质量分数不低于98%),并用玻璃棒搅拌,静置5min后倾去浓硫酸,用无水乙醇洗涤数次,倒在滤纸上晾干.
[交流与讨论]
(1)方法甲中,加热温度稍高时会出现变黑现象,原因是
 
(用化学方程式表示).
(2)方法乙中,浓硫酸的作用是
 
;为了不浪费药品,对无水乙醇洗涤液进行再生的方法是
 
,所用的主要玻璃仪器有烧瓶、接液管、锥形瓶
 
等.
(3)用制得的无水硫酸铜检验某双氧水中是否含水时,除了发现固体变蓝外,还发现该双氧水中有气泡产生,对此你有何猜想
 
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(4)目前工业上正积极探索用浓HNO3作氧化剂,用Cu与浓H2SO4、浓HNO3反应,采取间歇加热、逐渐加入浓HNO3的方法来制备CuSO4?5H2O的新工艺.模拟制备装置如右图所示.
[问题一]如图装置中,分液漏斗内装的液体是
 
,反应结束时,获取CuSO4?5H2O的操作过程是先
 
,趁热将三颈瓶中的液体倒入烧杯中冷却,析出晶体CuSO4?5H2O,过滤、晾干.
[问题二]工业上用石灰乳吸收尾气,除了防止环境污染外,还能得到了有经济实用价值的副产品--亚硝酸钙.尾气吸收生成亚硝酸钙的化学方程式是
 

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在中学化学实验中,通常用无水硫酸铜检验少量水的存在.由于无水硫酸铜吸湿性很强,需要现制现用.
方法甲:取2药匙细小的硫酸铜晶体置于______中研碎后放入坩埚,将坩埚放在______上用小火慢慢加热并用玻璃棒不停搅拌,最后将坩埚移入______中进行冷却(请选用合适仪器或设备填空:表面皿、研钵、烧杯、通风橱、试管夹、干燥器、泥三角).
方法乙:取2药匙研碎的硫酸铜晶体于小烧杯中,加入20ml浓硫酸(质量分数不低于98%),并用玻璃棒搅拌,静置5min后倾去浓硫酸,用无水乙醇洗涤数次,倒在滤纸上晾干.
交流与讨论:
(1)方法甲中,加热温度稍高时会出现变黑现象,原因是______(用化学方程式表示);
(2)方法乙中,浓硫酸的作用是______,为了不浪费药品,对无水乙醇洗涤液进行再生的方法是______,所用的主要玻璃仪器有蒸馏烧瓶、温度计、承接管(牛角管)、锥形瓶______等;
(3)用制得的无水硫酸铜检验某双氧水中是否含水时,除了发现固体变蓝外,还发现该双氧水中有气泡产生,对此你有何猜想______;
(4)目前工业上正积极探索用浓HNO3作氧化剂,用Cu与浓H2SO4、浓HNO3反应,采取间歇加热、逐渐加入浓HNO3的方法来制备CuSO4?5H2O 的新工艺.模拟制备装置如图所示.
问题一如图装置中,分液漏斗内装的液体是______;反应结束时,获取CuSO4?5H2O的操作过程是先______,后______;趁热将三颈瓶中的液体倒入烧杯中冷却,析出晶体CuSO4?5H2O,过滤、晾干;
问题二工业上用石灰乳吸收尾气,除了防止环境污染外,还能得到了有经济实用价值的副产品----亚硝酸钙.尾气吸收生成亚硝酸钙的化学方程式是:______;
问题三将石灰乳稀释,可得到澄清石灰水. 澄清石灰水与CO2相遇能够产生白色沉淀.某同学想用如图所示装置以大理石和稀盐酸反应制取CO2.教师指出制取等量的气体,该装置需要太多的盐酸,造成浪费.该同学对该装置某部位加了一个小试管,解决了这个问题.请你把改进画在图中合适的位置.______.

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一、选择题(本题共10分),每小题2分,只有一个正确选项。

2,4,6

二、选择题(本题共36分),每小题3分,只有一个正确选项。

6―17 DCBDB  CBBDC  CD

三、选择题(本大题共20分),第小题4分,每小题有一个或两上正确选项。

18―22 AD  AC  D  C  BD

四、(本题共24分)

考生注意:23题为分叉题,分A、B两题,考生可任选一题。若两题均做,一律按A题计分。A题适合使用二期课改新教材的考生解答,B题适用使用一期课改新教材的考生解答。

..

..

   (2)镁铝合金>铝>镁(1分)

   (3)  S(1分)

①具有酸性氧化物的通性(1分)

②既有氧化性,又有还原性(1分)

③品红,漂白性(1分)

   (4)Xe(1分)

   (5)acd(1分)

(B)(8分)(每个空各1分)

   (1)N

   (2)金属晶体

   (3)  铝

①即能与强酸溶液反应,又有与强碱溶液反应

通电

冰晶石、高温

 

③H+A1O2-+H2O       A1(OH)­­3      A13++3OH

   (4)Mg

   (5)a   c  d

24.(8分)

   (1)O3+2I+H2O→2OH+I2+O2;(2分)

   (2)O2   OH(或)KOH(2分)

   (3)①I    ­2  (1分)   ② O2+H2O+2e→2OH+O2;(1分)

   (4)得到  2(2分)

25.(8分)

   (1)2V­H2­(正)=3VNH3(逆)(1分)

   (2)减小  正方向    N2(g)+3H2(g)       2NH3(g)+92.4KJ(2分)

   (4)如图

 

 

 

 

 

 

 

五、(本题共24分)

考生注意:26题为分叉题,分A、B两题,考生可以任选一题。若两题均做,一律按A题计分。A题适合使用二期课改新教材的考生解答,B题适合使用一期课改教材的考生解答。

26.(A)(10分)

   (1)2CH3CHO+O2              2CH3COOH(2分)

 

   (2)硅油的沸点是180℃以上,乙酸沸点为117.9℃,有利于乙酸蒸馏出来,  植物油   反应混合液中  具支试管支管品  117.7℃(5分)

   (3)①取少量液体滴加紫色石蕊试液变红色(1分)

②用洁净 的玻璃棒蘸取试液到pH试纸上,测定pH值(1分)

③取少量溶液滴入到碳酸钠或碳酸钙固体中,产生大量气泡(1分)其它方法合理给分

(B)(10分)

   (1)使甲苯和三氧化锰充分接触,加快反应速率。(2分)

   (2)使生成物溶解度减小,以使固体析出(2分)

   (3)稀硫酸、甲苯(2分)

   (4)蒸馏  利用甲苯和苯甲酸的沸点差异使两者分离(2分)

   (5)部分苯甲醛被氧化为苯甲酸(2分)

27.(14分)(3)①i→c→d→f→g→h→i→f→g→e(3分)

②B(2分)

③除去气体中的杂质(可能杂质是HCOOH、CO2、SO2)(1分)

④红棕色变为黑色  通一氧化碳冷却至室温(3分)

⑤Fe2O3+3CO            2Fe+3CO2

⑥气体安静燃烧,发出兰色火焰,  点燃有爆鸣声(或有火球喷出),收集的气体不纯净。(3分)

六、(本题共20分)

28.(8分)(1)乙醇(1分)

   (2)CH3COOH+CH3+CH2OH         CH3COOH2CH3+H2O(2分)

 

   (3)CH3CH(OH)COOH  CH3COOCH(CH3)COOCH2CH3; 酯化反应(各1分共3分)

   (4)

nCH3=CH2            [ CH2―CH­2 ] n  或CH3=CH2+H2O         CH3CH2OH (2分)

 

 

29.(1)                                      (2分)

 

 

 

 

   (2)①水解反应   加成反应(2分)

 

 

 

 

BrCH2―C(CH3)=CH―CH2Br+2NaOH         CH2(OH)―C(CH3)=CH―CH2(OH)+2NaBr;

HOOC―C(CH3)=CH―COOH+2CH3CH2OH            H5C2OOC―C(CH3)=CH―COOC2H5+H2O

 

 

 

 

 

七、(本题共16分)

30.(1)原混合物中碳酸钾的质量分数(3分)

55.4%

   (2)40g/100gH2O

31.(1)1:2(2分)

   (2)77.8%(2分)

   (3)3(2分)

   (4)NO N2  H2  NO2  NH4+(2分)

5:3:1:1:4(2分)