题目列表(包括答案和解析)
书面表达(共1题,计15分)![]()
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费,珍惜粮食!针对这项行动,并根据以下提示,请你以No Wasting On Food为题写一篇短文,号召大家参与这项活动。
注意:1. 短文必须包括所有内容要点,可适当发挥;
2. 短文标题与开头已为你写好,不计入总词数;
3. 词数:80左右。
| 原因 | 浪费食物, 浪费钱, |
| 污染环境 | |
| … | |
| 建议 | 吃光盘中的所有食物; |
| 将剩下的饭菜(leftovers)带回家 | |
| 尽量少点些菜 | |
| … |
书面表达(共1题,计15分)
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有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费,珍惜粮食!针对这项行动,并根据以下提示,请你以No Wasting On Food为题写一篇短文,号召大家参与这项活动。
注意:1. 短文必须包括所有内容要点,可适当发挥;
2. 短文标题与开头已为你写好,不计入总词数;
3. 词数:80左右。
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原因 |
浪费食物, 浪费钱, |
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污染环境 |
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… |
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建议 |
吃光盘中的所有食物; |
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将剩下的饭菜(leftovers)带回家 |
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尽量少点些菜 |
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No Wasting On Food
Recently, nearly 26 restaurants in Yancheng have joined the “Clearing Your Plate” campaign(活动)against wasting food by offering smaller dishes.
书面表达 (共1题,计15分)
同学们,我们身边有很多助人为乐的同学,他们的事例值得我们学习。请根据下面表格信息给学校英文报写一篇短文,谈谈身边的好人好事,号召大家向他们学习。
|
Who they are |
What they usually do to help others |
|
Liu Na |
make our school beautiful (clean …) |
|
Zhang Hua |
help other students with their students… |
|
Wu Tong |
Help the people in trouble (cheer others up …) |
|
… |
… |
要求:1. 参考表格信息,可适当发挥; 2. 语句通顺,意思连贯,书写工整。
3. 文中不得出现真实地名和姓名;
4. 词数:90词左右。(开头和结尾已给出,但不计入总词数)
Dear Editor,
In our school, some students are always thinking more of others and are ready to help them. I’m moved deeply. Here is what they usually do.
Liu Na is a very good student.
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I hope everyone can learn from them and do something for others.
书面表达(共1题,计10分)
请写一封电子邮件给你的网友Peter介绍一下你的好朋友王强的基本情况。词数70词左右,可适当发挥。开头和结尾已经给出,不计入总词数。
1. 王强今年13岁。他又高又强壮,戴着一副眼镜, 看上去很聪明。
2. 他热爱运动,是学校篮球队的一位成员。
2. 他学习努力。所有科目都学得很好。他喜欢阅读,课后经常从图书馆借书。
3. 他对同学和老师都很好,……
Dear Peter,
Let me tell you something about my friend Wang Qiang.
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Wendy
书面表达 (共1题,计15分)
同学们,我们身边有很多助人为乐的同学,他们的事例值得我们学习。请根据下面表格信息给学校英文报写一篇短文,谈谈身边的好人好事,号召大家向他们学习。
| Who they are | What they usually do to help others |
| Liu Na | make our school beautiful (clean …) |
| Zhang Hua | help other students with their students… |
| Wu Tong | Help the people in trouble (cheer others up …) |
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