离子: 例题:下列物质由分子构成的有( ).由原子构成的有( ).由离子构成的有( ), A.铁 B.水 C.金刚石 D.食盐 E.一氧化碳 F.氮气 G.氦气 H.硫酸铜 I.氯化氢 J.硫酸 K.碳酸钙 L.臭氧(O3) 质子: 中子: 电子: 在原子中.质子数= 数= 数.例如钠原子有 个质子. 个中子. 个电子.其核电荷数为 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用化学用语表示:
(1)由下列N、H、O三种元素组成的酸是________,碱________,盐________
(2)学习化学,不能只满足于对书本知识的掌握,要注重联系生活实际,要树立从化学视角分析问题的意识.例如洗衣粉要使用无________的,食盐应食用加________的,冰箱要用无________
的,汽油应使用无________的.上述各项是指(填写“分子”、“原子”或“元素”)________.
(3)原子序数11-17元素的符号和原子结构示意图如下,结合上图用符号表示下列内容:

①原子序数为13的原子形成的离子符号________,
②分子中含有两个原子物质的化学式________,
③原子序数为11与原子序数为16的元素组成化合物的化学式________.

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用化学用语表示:
(1)由下列N、H、O三种元素组成的酸是,碱,盐
(2)学习化学,不能只满足于对书本知识的掌握,要注重联系生活实际,要树立从化学视角分析问题的意识.例如洗衣粉要使用无的,食盐应食用加的,冰箱要用无
的,汽油应使用无的.上述各项是指(填写“分子”、“原子”或“元素”).
(3)原子序数11-17元素的符号和原子结构示意图如下,结合上图用符号表示下列内容:

①原子序数为13的原子形成的离子符号,
②分子中含有两个原子物质的化学式,
③原子序数为11与原子序数为16的元素组成化合物的化学式.

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学习化学知识后,要学会从化学视角观察物质世界。以水为例回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由           组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。?
(2)从微粒角度看:水是由     构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。
(3)从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
① 水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将       能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解;
② 水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2 + 6H2O6O2 + X,则X的化学式为             
(4)从资源角度看:水是生命之源,我们要节约用水,防止水被污染。会造成水体污染的做法有:                          (任举1例)。

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学习化学知识后,要学会从化学视角观察物质世界.以水为例回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由    组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的.?
(2)从微粒角度看:水是由    构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子、离子.
(3)从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化.
①水通电分解生成未来最理想的能源--氢气,是将    能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解;
②水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O6O2+X,则X的化学式为   
(4)从资源角度看:水是生命之源,我们要节约用水,防止水被污染.会造成水体污染的做法有:    (任举1例).

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学习化学知识后,要学会从化学视角观察物质世界.以水为例回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由    组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的.?
(2)从微粒角度看:水是由    构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子、离子.
(3)从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化.
①水通电分解生成未来最理想的能源--氢气,是将    能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解;
②水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O6O2+X,则X的化学式为   
(4)从资源角度看:水是生命之源,我们要节约用水,防止水被污染.会造成水体污染的做法有:    (任举1例).

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