10.小亮制作了一个叶片气孔开闭演示器.当用手缓缓挤压充气球时.气球膨胀.此时相当于保卫细胞 A.吸水膨胀.气孔张开 B.吸水膨胀.气孔闭合 C.失水萎缩.气孔张开 D.失水萎缩.气孔闭合 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

张瑶同学参照生物教材内容设计了一个实验,实验装置及步骤如图所示:(提示:将碘液滴入浆糊,浆糊变蓝色.)
(1)将碘液滴入浆糊,浆糊变蓝色,说明浆糊中含有大量的
淀粉
淀粉
,本实验主要探究
唾液
唾液
对该物质有无消化作用.
(2)实验过程 D 中[2]号试管中颜色
不变蓝
不变蓝
(填“变蓝”或“不变蓝”),原因是
[2]号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解
[2]号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解

(3)如果将C中的水温换成0℃,[2]号试管中颜色
变蓝
变蓝
(填“变蓝”或“不变蓝”).

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精英家教网张峰参照生物教材内容设计了一个实验,实验装置及步骤如图所示:

(1)该实验是观察
 
 
的消化作用.
(2)实验过程D中2号试管浆糊颜色
 
;1号试管中颜色
 

(3)如果将C过程烧杯中的水换为50C,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色
 

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如图为某稻田生态系统示意图,下列说法错误的是(  )

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如图为某稻田生态系统示意图,下列说法错误的是( )

A.如图所示组成了一个完整的生态系统
B.如图所示食物链有3条
C.生态系统的物质和能量沿食物链和食物网流动
D.细菌和真菌是分解者,能为水稻提供无机盐和二氧化碳

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如图为某稻田生态系统示意图,下列说法错误的是(  )
A.如图所示组成了一个完整的生态系统
B.如图所示食物链有3条
C.生态系统的物质和能量沿食物链和食物网流动
D.细菌和真菌是分解者,能为水稻提供无机盐和二氧化碳
魔方格

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同步练习册答案