28.下图中是人们常见的几种动物.请分析回答: (1)图中动物 不适于在干燥环境中生活.原因是它们的体表必须保持 .才能更好地完成呼吸,而其它动物适于在干燥环境中生活.是因为它们的体表都具有 结构. (2)与其它动物相比.图中A动物不能快速运动.原因是它没有 . (3)若将图中动物按下列三种情况分成甲.乙两组.则采用的分类依据分别是什么? 情况①:甲组只有A.B两种动物.分类依据是 , 情况②:甲组只有B.E两种动物.分类依据是 , 情况③:甲组只有E.F两种动物.分类依据是 . (4)图中动物从低等到高等的排序顺序是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图是人们常见的几种动物,请分析回答:(6分)

1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A同在一组的动物有????? (用代码表示);若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A同在一组的动物是???? (用代码表示)。

2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别。如图中适于陆地生活的C能用?????????? 呼吸;适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助???????? 辅助呼吸;适于空中飞行生活的E,有与肺相连通的?????????? 辅助呼吸。

3)从运动方式来看,图中CE都适于空中飞行。试写出它们的翅适于飞行的共同特点:???????????????????????????????????????????????????????????? (至少答出两点)

 

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下图是人们常见的几种动物,请分析回答:(6分)

(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A同在一组的动物有     (用代码表示);若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A同在一组的动物是    (用代码表示)。
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别。如图中适于陆地生活的C能用          呼吸;适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助        辅助呼吸;适于空中飞行生活的E,有与肺相连通的          辅助呼吸。
(3)从运动方式来看,图中C和E都适于空中飞行。试写出它们的翅适于飞行的共同特点:                                                            (至少答出两点)

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下面几种常见的动物,有的还是人类的好朋友,请仔细观察图中动物,回答问题.

(1)体温恒定的动物有
E、F
E、F
 (填序号).
(2)体腔内有膈的是
F
F
;从
D
D
开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动物(填序号).
(3)C类的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是生殖和幼体发育必须在
水中
水中
.F 类的生殖发育特点
胎生、哺乳
胎生、哺乳

(4)E类多数能飞翔,与其生活相适应的身体外形特征:身体呈流线型,
双重呼吸
双重呼吸
,被覆羽毛等.
(6)A类与B类结构相同之处是身体都由
体节
体节
构成.
(7)F类的犬齿退化、盲肠发达这是与其
以植物为食
以植物为食
相适应的.
(8)我们还学习了一种动物--涡虫,它的身体形态呈
两侧
两侧
对称.

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下面几种常见的动物,有的还是人类的好朋友,请仔细观察图中动物,回答问题。(9分)

(1)体温恒定的动物有                  (填序号)。

(2)体腔内有膈的是      ; 从         开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动物(填序号)。

(3)C类的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是生殖和幼体发育必须在                 。F 类的生殖发育特点               

(4)E类多数能飞翔,与其生活相适应的身体外形特征:身体呈流线型,              ,被覆羽毛等。

(5)A类与B类结构相同之处是身体都由            构成。

(6)F类的犬齿退化、盲肠发达这是与其                相适应的。

(7)我们还学习了一种动物——涡虫,它的身体形态呈             对称。

 

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下面几种常见的动物,有的还是人类的好朋友,请仔细观察图中动物,回答问题。(9分)

(1)体温恒定的动物有                  (填序号)。

(2)体腔内有膈的是      ; 从         开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动物(填序号)。

(3)C类的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是生殖和幼体发育必须在                 。F 类的生殖发育特点               

(4)E类多数能飞翔,与其生活相适应的身体外形特征:身体呈流线型,              ,被覆羽毛等。

(5)A类与B类结构相同之处是身体都由            构成。

(6)F类的犬齿退化、盲肠发达这是与其                相适应的。

(7)我们还学习了一种动物——涡虫,它的身体形态呈             对称。

 

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