5.取50粒小麦研碎.用蒸馏水调成糊状放在试管l中.另取50粒小麦用嘴咀嚼30分钟后.放入试管2.然后向两支试管中分别加入3~5滴稀碘液.则试管1中的液体呈 色.试管2中的液体呈 色. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在一个玻璃瓶中加入适量的淀粉、水和少量的酵母菌,调成糊状,瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林封住,导管的另一端通入盛有澄清石灰水的试管中,放在温暖的地方一段时间后,根据现象回答下列问题:
(1)试管中澄清的石灰水会_____   ,原因是_____   
(2)打开玻璃瓶会闻到有酒味,原因是_____     。取出一些糊状物,滴一滴碘液,不变蓝的原因是_____     
(3)本实验说明酵母菌具有_____作用。
(4)若将此装置放在冰箱里,会出现上述现象吗?为什么?

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如下图所示,在一玻璃瓶中加入适量的淀粉、水和少量酵母菌,调成糊状,瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林封住,导管通入盛有澄清石灰水的试管中,放在温暖的地方,一段时间后,根据现象回答问题:

(1)试管中的澄清石灰水会                   ,原因是                    

(2)打开玻璃瓶会嗅到酒味,是因为有                产生,取出一些糊状物,滴一滴碘液,不变蓝色的原因是                 

(3)本实验说明酵母菌具有                   的作用。

(4)若将此装置放在冰箱内,则                   (填“会”或“不会”)出现上述现象。

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(2008?湘潭)下表是某学习小组探究花生种子大小的变异所测得的数据.请回答:
花生种子 吉林品种(外观红色) 山东品种(外观淡粉色)
长轴长度(mm)
随机取样各30粒
14 14 15 15 13 11 19 19 18 18 18 21
11 13 13 15 14 14 16 15 17 19 16 19
15 14 13 13 15 14 15 17 17 18 16 19
11 14 12 15 10 11 21 22 16 18 20 17
13 13 14 13 13 13 14 20 16 14 15 16(1)生物的变异有两种类型:基因组成相同的山东品种花生种子长轴长度有长有短,这是由
环境
环境
所引起的变异;吉林花生种子长轴长度的平均值
小于
小于
(填“大于”或“小于”)山东花生种子,这是由
遗传物质
遗传物质
的差异所引起的变异.
(2)实验用的30粒花生种子是通过随机取样获得的.以下选项中符合“随机取样”的做法是
B
B

A.两种品种的花生种子各发30粒
B.各发给足够数量的两品种花生种子,最好都不少于50粒
C.学生取花生种子时,不能用眼睛挑,摸最长的一粒依次测量
D.老师可从一袋花生种子中挑取50粒大的给学生测,获取数据
(3)若花生种子长轴长度的长短为一对相对性状,长粒(R)为显性,用纯种长粒与短粒杂交,则F1的性状为
长粒
长粒
,基因型为
Rr
Rr

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(2006?永州)下表是某同学在25℃和10℃条件下,分别用50粒小麦种子测定发芽的实验结果,请你据表回答下列问题:
培养时间/d 发芽数(25℃) 发芽数(10℃)
1 0 0
2 7 0
3 15 0
4 33 2
5 48 8
6 48 21
7 48 47(1)请你在上面的坐标中绘出小麦种子发芽情况的曲线(25℃时用实线表示,10℃时用虚线表示).
(2)该实验说明:在25℃(常温)条件下,种子的发芽较
,而在10℃(低温)条件下,种子发芽较

(3)25℃(常温)和10℃(低温)条件下小麦种子的发芽率分别为
96%和94%
96%和94%

(4)分析上述实验结果可知,相对25℃(常温)条件来说,种子在10℃(低温)条件下发芽率的情况是:
发芽较慢,但种子的发芽率不变
发芽较慢,但种子的发芽率不变

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(2010?烟台)小麦是我省主要农作物,有着悠久的栽培历史.在进行探究实验时,我们经常选用小麦作为实验材料,请你回顾我们做过的实验并解答以下问题.
(1)烟台市小麦播种和收获的季节分别是
秋季、夏季
秋季、夏季
.农民在播种小麦前常需要测定种子的发芽率,方法是:随机取10粒小麦种子放入铺有湿润纱布的培养皿中,并放在适合种子萌发的温度条件下,每天喷洒适量的水,几天后记录发芽的种子敦,重复测定三次得出实验结论.测定种子的发芽率应满足种子萌发所必须的条件是
水分、空气和适宜的温度
水分、空气和适宜的温度
,这种检测种子发芽率的方法叫
抽样检测
抽样检测
;上述实验中存在一处不足,请加以改进:
随机取100粒小麦种子进行检测
随机取100粒小麦种子进行检测

(2)将已发芽的小麦继续培养,用来探究“根的什么部位生长最快”时,某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现,相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是右图中的
B
B
(填写图中字母);用放大镜观察幼根会发现,图中A区域在结构上的主要特点是
根表面生有大量的根毛
根表面生有大量的根毛

(3)酸雨已经成为当今世界最严重的环境问题之一.在探究“酸雨对小麦幼苗的影响”时,你们小组是如何控制变量的
取两盆生长旺盛的小麦幼苗分别定期喷洒“模拟酸雨”和清水
取两盆生长旺盛的小麦幼苗分别定期喷洒“模拟酸雨”和清水
;该实验的结果是
喷“模拟酸雨”的小麦幼苗变枯黄而喷清水的正常生长
喷“模拟酸雨”的小麦幼苗变枯黄而喷清水的正常生长

(4)小麦的生活离不开水.右图是根据我市某地小麦在不同发育时期的日均需水量绘制的直方图,可以判断小麦日均需水量最多的时期是
抽穗期
抽穗期
,这一时期小麦吸收的水分主要用于植物的
蒸腾作用
蒸腾作用
,小麦的日均需水量与发育时期的关系是
日均需水量在前三个时期按发育期的先后顺序递增,而在最后一个时期有所减少
日均需水量在前三个时期按发育期的先后顺序递增,而在最后一个时期有所减少

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