31.实验探究: 根据弗莱明先生发现抗生素--青霉素的探索过程.回答: 观察及对问题的认识:培养细菌的培养基中.偶然生出青霉菌.在其周围的细菌没有生长. 提出问题:为什么会出现这种现象? 进行实验:把青霉菌放在培养液中培养后.观察这些培养液对细菌生长的影响. 结果:培养液阻止了细菌的生长和繁殖. (1)作为这一实验的假设最为恰当的是: . (2)结论是 . (3)青霉菌和细菌的关系是 . (4)为了证明青霉素确实由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中产生的.则应进一步设计 实验.其实验方法是 .若实验结果为 .则能充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的青霉素. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

青霉素是著名的抗生素药物.青霉素的发现和提取是20世纪药学上的重大成就之一.但是,青霉素的发现却有些意外.1928年,英国的细菌学家弗莱明正在做葡萄球菌的研究工作.一次偶然的机会使他发现:培养基上没有被青霉菌污染的地方葡萄球菌生长良好,而被青霉菌污染的周围,则没有葡萄球菌生长.
(1)青霉菌对葡萄球菌的生长有影响吗?这是弗莱明首先提出的问题.针对这一问题请你作出假设:
青霉菌对葡萄球菌的生长有(无)影响
青霉菌对葡萄球菌的生长有(无)影响

(2)弗莱明的发现可以说明青霉菌对葡萄球菌的生长具有
抑制
抑制
作用.(促进?抑制?)
(3)青霉菌属于微生物中的
真菌
真菌
(细菌?真菌?),依靠
孢子
孢子
进行繁殖.
(4)根据弗莱明的发现可以得出结论
霉菌对葡萄球菌的生长有影响
霉菌对葡萄球菌的生长有影响

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青霉素是著名的抗生素药物。青霉素的发现和提取是20世纪药学上的重大成就之一。但是,青霉素的发现却有些意外。1928年,英国的细菌学家弗莱明正在做葡萄球菌的研究工作。一次偶然的机会使他发现:培养基上没有被青霉菌污染的地方葡萄球菌生长良好,而被青霉菌污染的周围,则没有葡萄球菌生长。

(1)青霉菌对葡萄球菌的生长有影响吗?这是弗莱明首先提出的问题。 

  针对这一问题请你作出假设:                                     。(2分)

(2)弗莱明的发现可以说明青霉菌对葡萄球菌的生长具有        作用。(促进?抑制?)

(3)青霉菌属于微生物中的         (细菌?真菌?),依靠          进行繁殖。(4)根据弗莱明的发现可以得出结论                                 。(2分)

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青霉素是著名的抗生素药物.青霉素的发现和提取是20世纪药学上的重大成就之一.但是,青霉素的发现却有些意外.1928年,英国的细菌学家弗莱明正在做葡萄球菌的研究工作.一次偶然的机会使他发现:培养基上没有被青霉菌污染的地方葡萄球菌生长良好,而被青霉菌污染的周围,则没有葡萄球菌生长.
(1)青霉菌对葡萄球菌的生长有影响吗?这是弗莱明首先提出的问题.针对这一问题请你作出假设:______.
(2)弗莱明的发现可以说明青霉菌对葡萄球菌的生长具有______作用.(促进?抑制?)
(3)青霉菌属于微生物中的______(细菌?真菌?),依靠______进行繁殖.
(4)根据弗莱明的发现可以得出结论______.

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请阅读资料,回答下列问题.
英国著名的细菌学家弗莱明(1881~1955)在一次实验中,一个暴露在空气中的金黄色葡萄球菌的培养基被一种青霉菌污染了.一段时间后弗莱明发现:培养皿中青霉菌的周围没有金黄色葡萄球菌,而其他区域金黄色葡萄球菌能继续生长.弗莱明经过仔细的研究发现,金黄色葡萄球菌不能生长的原因是由于青霉菌产生的代谢产物──青霉素对其有抑制作用.弗莱明因此发现了青霉素,当时他还发现青霉素无害于人和动物.
(1)培养皿中的青霉菌是从哪里来的?这说明霉菌的分布有什么特点?
(2)弗莱明是偶然发现青霉素的吗?谈谈你的看法.

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(每空2分)微生物学家弗莱明在研究葡萄球菌的时候,在培养葡萄球菌的培养基中发现了一块青霉造成的霉斑,在这块霉斑上和周围竟然没有细菌的踪迹。他随即进一步研究发现青霉菌分泌的一种物质能抑制细菌的生长,这个就是我们现在用的青霉素。假如你是弗莱明,发现这种现象时你能提出什么问题?                作出的假设是什么?                                      。你答好了吗?要不要再仔细检查一遍?

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同步练习册答案