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    17．①教养是礼貌.风度.修养和健康的混合体.教养要求我们展开内省.明辨自身的社会角色.在捍卫主体自由的同时.尊重他人的权利和感受.②要使教养和独立.自由.民主.正义.诚信.尊严一起.成为国民的核心价值.③教养不是政治规训和德育美育课程的结果.要提升个体的教养.从内部解决文明的危机.④要认识到提升国民教养的长期性艰巨性.要长期的坚持不懈的重塑提升国民的教养.乙.实用类文本 【查看更多】

     

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