(一)必答部分(本部分有4道题.每题10分.共40分) 15.下图表示细胞中各种化学成分之间的相互关系: 请据上图回答下列问题: (1)图中①所示的生理过程是 ,③所示的生理过程是 , ④所示的生理过程是 . (2)图中的C具有多种多样的功能.如果它执行的是⑤所示的功能.则它应是如果它执行的是⑥所示的功能中.则它应是 . 16.下图是我国农村根据生态系统的原理建立起的现代农业生态系统.请分析该生态系统回答下列问题: (1)该生态系统的主要特点是 . (2)流向该生态系统的总能量是 .该生态系统的产品输出的最终流向是 . (3)与传统农田生态系统相比较.该生态系统的主要优点是 ① ② . 17.下图是某种遗传病的遗传图解: 请写出你分析该遗传病的思维方法: (1)进行分析的关键性个体是 的表现型.可以排除该病是显性遗传病.理由是 . (2) 的表现型可以排除该病是Y染色体上的遗传病.理由是 . (3)如果第Ⅲ代中 个体有病.则可以排除该病是x染色体上的隐性遗传病.理由是 . 18.为了验证甲状腺激素的生理作用.试以大白鼠的耗氧量和活动量为观察指标.请你根据给出的实验材料和用具.实验方法与步骤.预测实验结果.并作出分析. 材料和用具:日龄相同体重相近的雄性成年大白鼠两组.甲状腺激素溶液.蒸馏水.灌胃器.耗氧量测定装置.小动物活动测定仪等.(实验提示:给药途径为每日灌胃.给药剂量和仪器操作.不作考试要求.室温恒定). 方法与步骤: (1)将两组雄性成年大白鼠分别标号为甲组和乙组.并分别用给出的仪器.测定与记录耗氧量和活动量. (2)每日用灌胃器给甲组鼠灌胃甲状腺激素溶液.给乙组鼠灌胃等量的蒸馏水.饲养一定时期. (3)测定与记录甲.乙组鼠的耗氧量和活动量. 结果预测与分析: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

2008年以来,手足口病在我国部分地区的儿童人群中大面积流行,卫生部已将手足口病纳入传染病管理,要求各地加强防控。手足口病(HFMD)是由肠道病毒引起的传染病,多发于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,个别病例可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。引发手足口病的肠道病毒有20多种(型),柯萨奇病毒A组的4、5、9、l0、16型,B组的2、5型,以及肠道病毒71型等均为此病常见的病原体,其中以柯萨奇病毒A16型和肠道病毒7l型最为常见。请回答下列问题。
(1) 柯萨奇病毒A组就有4、5、9、10、16型,B组有2、5型,病毒发生众多变异类型是         的结果,这种变异的特点与一般生物变异的不同之处是         
(2) 为了预防病毒感染,对健康婴幼儿注射疫苗后,有些人出现轻度发热现象,此时维持体温恒定的主要中枢是         
(3) 将病毒灭活后,除可作为疫苗用于免疫预防外,还可在细胞工程中用于      
(4) 要研制HFMD疫苗,必须知道其大分子组成,请设计实验探究肠道病毒的物质组成。
实验原理:
①RNA在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显现绿色;
                                                           
                                                           
(5)请画一曲线图,表示病毒侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化。(用①标明第一次感染,用②标明第二次感染)(4分)

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2008年以来,手足口病在我国部分地区的儿童人群中大面积流行,卫生部已将手足口病纳入传染病管理,要求各地加强防控。手足口病(HFMD)是由肠道病毒引起的传染病,多发于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,个别病例可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。引发手足口病的肠道病毒有20多种(型),柯萨奇病毒A组的4、5、9、l0、16型,B组的2、5型,以及肠道病毒71型等均为此病常见的病原体,其中以柯萨奇病毒A16型和肠道病毒7l型最为常见。请回答下列问题。

(1) 柯萨奇病毒A组就有4、5、9、10、16型,B组有2、5型,病毒发生众多变异类型是          的结果,这种变异的特点与一般生物变异的不同之处是         

(2) 为了预防病毒感染,对健康婴幼儿注射疫苗后,有些人出现轻度发热现象,此时维持体温恒定的主要中枢是         

(3) 将病毒灭活后,除可作为疫苗用于免疫预防外,还可在细胞工程中用于      

(4) 要研制HFMD疫苗,必须知道其大分子组成,请设计实验探究肠道病毒的物质组成。

实验原理:

①RNA在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显现绿色;

                                                            

                                                           

(5)请画一曲线图,表示病毒侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化。(用①标明第一次感染,用②标明第二次感染)

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2008年以来,手足口病在我国部分地区的儿童人群中大面积流行,卫生部已将手足口病纳入传染病管理,要求各地加强防控。手足口病(HFMD)是由肠道病毒引起的传染病,多发于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,个别病例可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。引发手足口病的肠道病毒有20多种(型),柯萨奇病毒A组的4、5、9、l0、16型,B组的2、5型,以及肠道病毒71型等均为此病常见的病原体,其中以柯萨奇病毒A16型和肠道病毒7l型最为常见。请回答下列问题。

(1) 柯萨奇病毒A组就有4、5、9、10、16型,B组有2、5型,病毒发生众多变异类型是          的结果,这种变异的特点与一般生物变异的不同之处是         

(2) 为了预防病毒感染,对健康婴幼儿注射疫苗后,有些人出现轻度发热现象,此时维持体温恒定的主要中枢是         

(3) 将病毒灭活后,除可作为疫苗用于免疫预防外,还可在细胞工程中用于      

(4) 要研制HFMD疫苗,必须知道其大分子组成,请设计实验探究肠道病毒的物质组成。

实验原理:

①RNA在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显现绿色;

                                                           

                                                           

(5)请画一曲线图,表示病毒侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化。(用①标明第一次感染,用②标明第二次感染)

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2008年以来,手足口病在我国部分地区的儿童人群中大面积流行,卫生部已将手足口病纳入传染病管理,要求各地加强防控。手足口病(HFMD)是由肠道病毒引起的传染病,多发于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,个别病例可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。引发手足口病的肠道病毒有20多种(型),柯萨奇病毒A组的4、5、9、l0、16型,B组的2、5型,以及肠道病毒71型等均为此病常见的病原体,其中以柯萨奇病毒A16型和肠道病毒7l型最为常见。请回答下列问题。

(1) 柯萨奇病毒A组就有4、5、9、10、16型,B组有2、5型,病毒发生众多变异类型是          的结果,这种变异的特点与一般生物变异的不同之处是         

(2) 为了预防病毒感染,对健康婴幼儿注射疫苗后,有些人出现轻度发热现象,此时维持体温恒定的主要中枢是         

(3) 将病毒灭活后,除可作为疫苗用于免疫预防外,还可在细胞工程中用于      

(4) 要研制HFMD疫苗,必须知道其大分子组成,请设计实验探究肠道病毒的物质组成。

实验原理:

①RNA在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显现绿色;

                                                           

                                                           

(5)请画一曲线图,表示病毒侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化。(用①标明第一次感染,用②标明第二次感染)

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2008年以来,手足口病在我国部分地区的儿童人群中大面积流行,卫生部已将手足口病纳入传染病管理,要求各地加强防控。手足口病(HFMD)是由肠道病毒引起的传染病,多发于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,个别病例可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。引发手足口病的肠道病毒有20多种(型),柯萨奇病毒A组的4、5、9、l0、16型,B组的2、5型,以及肠道病毒71型等均为此病常见的病原体,其中以柯萨奇病毒A16型和肠道病毒7l型最为常见。请回答下列问题。

(1) 柯萨奇病毒A组就有4、5、9、10、16型,B组有2、5型,病毒发生众多变异类型是          的结果,这种变异的特点与一般生物变异的不同之处是         

(2) 为了预防病毒感染,对健康婴幼儿注射疫苗后,有些人出现轻度发热现象,此时维持体温恒定的主要中枢是         

(3) 将病毒灭活后,除可作为疫苗用于免疫预防外,还可在细胞工程中用于      

(4) 要研制HFMD疫苗,必须知道其大分子组成,请设计实验探究肠道病毒的物质组成。

实验原理:

①RNA在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显现绿色;

                                                           

                                                            

(5)请画一曲线图,表示病毒侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化。(用①标明第一次感染,用②标明第二次感染)

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