图示进行燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图。将种植在同一条件下，同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理；A处于自然条件下；B切去胚芽鞘尖端；C在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩；D在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台，使光线从单侧照射，试分析：

（1）四种幼苗的生长情况是：
A：        ；B：         ；C：         ；D：           
（2）据此实验可推测，产生生长素的部位是         ；感受光刺激的部位是         。
（3）按上述实验结论设置了下面的实验（注：①②③④中，将胚芽鞘的尖端分别置于琼脂块（a、b、c、d、e、f）上；①处于黑暗中；②③④给以单侧光；①②③的胚芽鞘的尖端中纵向插有不能透过生长素的云母片），如果所测得的a中的生长素含量相对恒定为100，则其他各值分别为（从供选答案中选择序号填空）：
b         ；c          ；e          
      

图示进行燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图。将种植在同一条件下，同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理；A处于自然条件下；B切去胚芽鞘尖端；C在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩；D在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台，使光线从单侧照射，试分析：

（1）四种幼苗的生长情况是：

A：         ；B：          ；C：          ；D：           

（2）据此实验可推测，产生生长素的部位是          ；感受光刺激的部位是          。

（3）按上述实验结论设置了下面的实验（注：①②③④中，将胚芽鞘的尖端分别置于琼脂块（a、b、c、d、e、f）上；①处于黑暗中；②③④给以单侧光；①②③的胚芽鞘的尖端中纵向插有不能透过生长素的云母片），如果所测得的a中的生长素含量相对恒定为100，则其他各值分别为（从供选答案中选择序号填空）：

b          ；c           ；e           

 A．约100   B．约50 C．高于50   D．小于50

图示进行燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图。将种植在同一条件下，同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理；A处于自然条件下；B切去胚芽鞘尖端；C在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩；D在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台，使光线从单侧照射，试分析：

（1）四种幼苗的生长情况是：

A：         ；B：          ；C：          ；D：           

（2）据此实验可推测，产生生长素的部位是          ；感受光刺激的部位是          。

（3）按上述实验结论设置了下面的实验（注：①②③④中，将胚芽鞘的尖端分别置于琼脂块（a、b、c、d、e、f）上；①处于黑暗中；②③④给以单侧光；①②③的胚芽鞘的尖端中纵向插有不能透过生长素的云母片），如果所测得的a中的生长素含量相对恒定为100，则其他各值分别为（从供选答案中选择序号填空）：

b          ；c           ；e           

 A．约100   B．约50 C．高于50   D．小于50

下图是进行胚芽鞘向光性实验的示意图。

将种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理：

A．处于自然条件下；                      B．切去胚芽鞘尖端;

C．在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩；     D．在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒。

然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射，试分析：

①四种幼苗的生长情况是：

A．                          B．                      

C．                          D．                       

②据此实验推测，生长素的合成部位是                  。

③光对生长素的作用是                                  　　　　　　　　　。

下图是进行胚芽鞘向光性实验的示意图。将种植在同一条件下、同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理：A处于自然条件下；B切去胚芽鞘尖端；C在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩；D在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射，试分析：

（1）四种幼苗的生长情况是：

A、                      

B、                      

C、                      

D、                       

（2）据此实验推测，生长素的合成部位是                 。