小黄探究并联电路中干路电流与支路电流的关系

【猜想】图所示的并联电路中可能存在I_C = I_A + I_B

【器材】 1.5V的干电池两节，阻值分别为10Ω、12Ω、15Ω电阻三个，电流表、开关各一个，导线若干。

【进行实验】

（1）在拆接电流表时,开关应处于________状态；

（2）把电流表分别串入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流，并填入下表第一行；

（3）为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种

方法之一，重复上面实验步骤.

方法一：改变电源电压

方法二：更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)

【分析与论证】

（4）根据表格上有关数据，填上空格数据，上面表格中还有不足之处是：____ _；

（5） 表格补充完整后，通过对上面数据的初步分析，最后一次实验是采用上述方法________进行的，进一步的数据分析， _____（填：否定/证实 ）原猜想。

在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，某老师引导学生作了如下的猜想：

猜想A：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；

猜想B：导体的电阻可能跟导体的长度有关；

猜想C：导体的电阻可能跟导体的材料有关。

如图12所示是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1 m，d的长度是0.5 m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。

(1)在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟__________的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较 这两根金属丝电阻的大小。

(2)在探究电阻跟材料的关系时，可依次把M、N跟__________的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。

(3)依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟__________的关系，其结论是：_________________。

(4)以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。以下没有采用控制变量法的是（　 ）

A.物体吸收热量的多少与哪些因素有关　 B.液体蒸发的快慢与哪些因素有关

C.滑动摩擦力的的大小与哪些因素有关　 D.探究串联电路中的电流关系

图12

.小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图11甲所示电路图连成图11乙的实物图（电压表尚未连接）

（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现    （选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L₁、L₂都不会亮，还可能造成变阻器或   损坏。

（2）小亮只更改跟L₁、L₂的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。他的做法可能是        （指出一种即可）

（3）接下来，他们按图11丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V₁的示数如图12所示，则电压表V的示数是     V。

（4）他们在电路中串联滑动变阻器的作用是        ，闭合开关前，变阻器的滑片P应置于     端（选填“左”或“右”）

.小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图11甲所示电路图连成图11乙的实物图（电压表尚未连接）

（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现   （选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L₁、L₂都不会亮，还可能造成变阻器或  损坏。
   
（2）小亮只更改跟L₁、L₂的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。他的做法可能是        （指出一种即可）
（3）接下来，他们按图11丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V₁的示数如图12所示，则电压表V的示数是     V。
（4）他们在电路中串联滑动变阻器的作用是       ，闭合开关前，变阻器的滑片P应置于    端（选填“左”或“右”）