在探究“浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，部分同学提出如下猜想：
①物体所受浮力的大小可能跟物体的密度有关
②物体所受浮力的大小可能跟物体的形状有关
（1）除此之外你还有什么猜想？写出你的猜想．
请你就上述猜想任选一种，设计出实验探究方案．（所选猜想可以是同学提出的，也可以是你自己提出的）．在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，小明为同学们做了如图所示的一系列探究实验．请你从中选择一些图，针对某个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果．
（2）探究的因素是：；选用的图是（选填图中的序号），探究的结果是：．

（2013?锦州一模）古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用，而伽利略则认为：运动物体并不需要力来维持．到底谁说的对呢？为了探究这个问题．小明和同学设计了如图所示的实验．
（1）要探究运动到底需不需要力来维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小明让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度变化．小明在实验中是如何让小车受到不同阻力的？答：
（2）为了探究不同阻力对运动的影响，我们应该保持小车受不同阻力以前的速度是相同的，你认为小明是如何做到这一点的？
答：
（3）请将小明在本次实验中的结论填写完整：平面越光滑，小车运动的距离越，说明小车受到的摩擦力越，速度减小得越
（4）推理：小车若不受阻力，小车将．

3、当喇叭里响起“这是心的呼唤，这是爱的奉献…”时，小伟和小明齐声说：“是韦唯在演唱”．他们的判断是根据声音的（　　）

古希学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用．而伽利略则认为：运动物体并不需要力来维持．到底谁说得对呢？为了探究这个问题．小明和同学们设计了如图所示的实验．
（1）要探究运动到底需不需要力来维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小明让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度变化．小明在实验中是如何让小车受到不同阻力的？
（2）为了探究不同阻力对运动的影响，我们应该保持小车受不同阻力前的速度是相同的，你认为小明是如何做到这一点的？
（3）请将小明在本实验中的结论填写完整：平面越光滑，小车运动的距离越，速度减小得越．
（4）根据小明的结论，你能推理出若小车不受阻力，将做什么运动吗？

（2013?湖里区一模）为了测量形状不规则小石子的密度，同学们设计了如下甲、乙两个实验方案：


（1）下列对甲、乙两个方案的评价正确的是（填选项符号）．
A．甲方案正确，乙方案错误        B．甲方案错误，乙方案正确
（2）调节天平时，先把它放在水平桌面上，使游码左侧与对齐，然后调节平衡螺母使天平平衡．若测量前指针如图1所示，则平衡螺母应向调．
（3）同学们测量小石头质量的结果是：右盘上有50g的砝码一个，游码所对刻度值如图2所示，则小石块的质量为g；若测得小石块的体积为20cm³，则小石块的密度为g/cm³．