用薄塑料片在塑料梳子的齿上划，探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系．
活动1：如图1所示，用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些．
活动2：如图2所示，用薄塑料片在甲乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划一次．
（1）比较你在探究活动1中听到的两次声音，分析音调的高低与划得快慢有什么关系．
（2）比较你在探究活动2中听到的两次声音，分析音调的高低与梳齿疏密有什么关系？
（3）建立概念：声音的高低叫做，振动的快慢（每秒振动的次数）叫做．
（4）通过探究，你可以分析得出什么结论？

（2013?金山区二模）踢跳运动是学生普遍喜欢的阳光体育活动之一．如图所示的情景，小明同学将毽子踢出，表明力可以改变物体的；毽子被踢出以后，由于具有会继续向上运动；在力的作用下，最终会落向地面．