1.学生实验器材:长塑料尺.铅笔.小车.磁铁等. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验桌上已备有如下实验器材:长木板、棉布、毛巾、带钩的小木块和带钩的小车各一个,钩码一盒,量程合适的弹簧测力计一个.请选择合适器材设计一个实验证明:当接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比.
(1)请写出主要实验步骤.
(2)请设计实验数据记录表格.

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如图所示,是小华正在进行的探究“音调与频率间关系”的实验.为使塑料尺发出声音的音调变高,应使尺伸出桌面的长度
减小
减小
(填“增大”、“减小”、“不变”).通过实验小华发现,用相同的力拨动塑料尺,尺伸出桌面的长度越短,振动的频率越高.
请提出两个猜想:
猜想一:
尺子发出声音音调的高低,可能与尺子的材料有关;
尺子发出声音音调的高低,可能与尺子的材料有关;

猜想二:
尺子发出声音音调的高低,可能与尺子的厚度有关
尺子发出声音音调的高低,可能与尺子的厚度有关

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(2013?连云港模拟)在2013年连云港市中考理化生实验技能考查中,小华抽测的实验题目是“探究杠杆的平衡条件”.实验中,所用的实验器材有杠杆、尺、支架、细线、质量相同的钩码若干.
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向
调.
(2)某同学进行正确的实验操作后,能不能根据图(甲)这一组数据得出探究结论?
不能
不能
(填“能”或“不能”).理由是
实验次数太少,数据不具有普遍性
实验次数太少,数据不具有普遍性

(3)如图(乙)所示,在A处挂4个重均为0.5N的钩码,在C处用弹簧测力计拉杠杆,使其水平平衡,要使弹簧测力计示数最小,弹簧测力计的拉力应沿竖直向上方向,此时读数为
3
3
N.当弹簧测力计由图示位置向右倾斜时,若使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将
变大
变大
(选填:“变大”、“变小”或“不变”),其原因是:
拉力的力臂变短
拉力的力臂变短

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实验桌上已备有如下实验器材:长木板、棉布、毛巾、带钩的小木块和带钩的小车各一个,钩码一盒,量程合适的弹簧测力计一个.请选择合适器材设计一个实验证明:当接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比.
(1)请写出主要实验步骤.
(2)请设计实验数据记录表格.

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如图所示,是小华正在进行的探究“音调与频率间关系”的实验.为使塑料尺发出声音的音调变高,应使尺伸出桌面的长度________(填“增大”、“减小”、“不变”).通过实验小华发现,用相同的力拨动塑料尺,尺伸出桌面的长度越短,振动的频率越高.
请提出两个猜想:
猜想一:________
猜想二:________.

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