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    12．课外活动: 测量平放在桌面上的报纸对桌面的压强大约为多大?思考:如何测量出报纸的重量和它与桌面的接触面积?写出所需的测量工具.及其压强的表达式. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    要测量一张平放在水平桌面上的报纸对桌面的压强．除弹簧测力计外，还需要的测量工具是
    刻度尺
    刻度尺
    ；若测得一张报纸的面积约为0.2m2，10张报纸的总重为1.2N，则一张报纸对桌面的压力为
    0.12
    0.12
    N，压强约为
    0.6
    0.6
    Pa．

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    （2009?内江）在探究“重力势能的大小跟哪些因素有关“的实验中，将重物从一定的高度处自由下落撞击平放在沙上的小方桌（小方桌的桌腿是四根钉，并放置在沙箱的沙面上），小方桌陷入沙中越深，说明重物原来具有的重力势能越次．现有甲、乙、丙、丁四位同学作出了如下的猜想：
    甲同学：物体的重力势能可能跟物体的质量有关，质量越大势能越大．
    乙同学：物体的重力势能可能跟物体的质量有关，质量越大势能越小．
    丙同学：物体的重力势能可能跟物体被举起的高度有关，高度越高势能越大．
    丁同学：物体的重力势能可能跟物体被举起的高度有关，高度越高势能越小．
    为了验证以上四种猜想，同学们采用如图a、b、c、d的实验装置来进行实验和收集证据，并设计了如下的实验步骤：
    A．如图a、b所示，让同一重物从不同的高度h1、h2（h1＜h2）自由下落．
    B．分别测量出小方桌下陷的深度s1=0.042m，s2=0.066m，并记录在设计的表格中．
    C．如图c、d所示，让不同质量的物体m1、m2（m1＜ m2）从同一高度自由下落．
    D．分别测量出小方桌下陷的深度s1=0.042m，s2=0.068m，并记录在设计的表格中．则：
    （1）从步骤A、B中看出：质量相同时，被举起越高的物体具有的重力势能越
    大
    大
    ．
    （2）从步骤C、D中看出：被举起高度相同时，质量越大的物体具有的重力势能越
    大
    大
    ．

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    在探究“重力势能的大小跟哪些因素有关“的实验中，将重物从一定的高度处自由下落撞击平放在沙上的小方桌（小方桌的桌腿是四根钉，并放置在沙箱的沙面上），小方桌陷入沙中越深，说明重物原来具有的重力势能越次．现有甲、乙、丙、丁四位同学作出了如下的猜想：
    甲同学：物体的重力势能可能跟物体的质量有关，质量越大势能越大．
    乙同学：物体的重力势能可能跟物体的质量有关，质量越大势能越小．
    丙同学：物体的重力势能可能跟物体被举起的高度有关，高度越高势能越大．
    丁同学：物体的重力势能可能跟物体被举起的高度有关，高度越高势能越小．
    为了验证以上四种猜想，同学们采用如图a、b、c、d的实验装置来进行实验和收集证据，并设计了如下的实验步骤：
    A．如图a、b所示，让同一重物从不同的高度h1、h2（h1＜h2）自由下落．
    B．分别测量出小方桌下陷的深度s1=0.042m，s2=0.066m，并记录在设计的表格中．
    C．如图c、d所示，让不同质量的物体m1、m2（m1＜ m2）从同一高度自由下落．
    D．分别测量出小方桌下陷的深度s1=0.042m，s2=0.068m，并记录在设计的表格中．则：
    （1）从步骤A、B中看出：质量相同时，被举起越高的物体具有的重力势能越______．
    （2）从步骤C、D中看出：被举起高度相同时，质量越大的物体具有的重力势能越______．

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    在“做几个有趣的影子游戏”的活动中，小华发现，影子的大小随着光源与物体间距离的变化而变化，那么它们之间究竟有什么关系呢?小华决定借助如图所示实验装置来探究这个问题。
    实验中，把手电筒正对黑板擦由近及远先后放在距离黑板擦不同位置，保持其它因素不变，分别测量影子在墙面上的高度，记录数据如下表：
    （1）分析数据他们发现，若保持其它因素不变，当手电筒由近处逐渐远离黑板擦时，影子的高度随之 _________________。
    （2）为了进一步发现其中的规律，他们根据数据绘制了影子高度H随手电筒到黑板擦距离L变化的图像，由图像可知，当手电筒到黑板擦的距离L=35cm时，影子的高度H大致是_____________cm。
    （3）当手电筒距黑板擦较远时，观察图像的变化趋势发现，影子变小得________（选填“快”或“慢”）；当手电筒距离黑板擦足够远时，影子大小将__________。

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    在探究“重力势能的大小跟哪些因素有关“的实验中，将重物从一定的高度处自由下落撞击平放在沙上的小方桌（小方桌的桌腿是四根钉，并放置在沙箱的沙面上），小方桌陷入沙中越深，说明重物原来具有的重力势能越次．现有甲、乙、丙、丁四位同学作出了如下的猜想：
    甲同学：物体的重力势能可能跟物体的质量有关，质量越大势能越大．
    乙同学：物体的重力势能可能跟物体的质量有关，质量越大势能越小．
    丙同学：物体的重力势能可能跟物体被举起的高度有关，高度越高势能越大．
    丁同学：物体的重力势能可能跟物体被举起的高度有关，高度越高势能越小．
    为了验证以上四种猜想，同学们采用如图a、b、c、d的实验装置来进行实验和收集证据，并设计了如下的实验步骤：
    A．如图a、b所示，让同一重物从不同的高度h1、h2（h1＜h2）自由下落．
    B．分别测量出小方桌下陷的深度s1=0.042m，s2=0.066m，并记录在设计的表格中．
    C．如图c、d所示，让不同质量的物体m1、m2（m1＜ m2）从同一高度自由下落．
    D．分别测量出小方桌下陷的深度s1=0.042m，s2=0.068m，并记录在设计的表格中．则：
    （1）从步骤A、B中看出：质量相同时，被举起越高的物体具有的重力势能越______．
    （2）从步骤C、D中看出：被举起高度相同时，质量越大的物体具有的重力势能越______．

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