物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度，速度计算公式为：速度=路程/时间，即V=S/t。初中物理中还有很多这样定义的物理量，如密度、压强、功率、热值等，这种定义物理量的方法叫做比值定义法。高中物理中也有很多这样定义的物理量，如：把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度（注：速度的变化量用△V表示，它等于前后速度之差；加速度用字母a表示，国际单位是m/s²）。由加速度的定义可知：

（1）若一个物体开始运动的速度V₀=2m/s，经过5s后它的速度变为V_t=6m/s，则这个物体在5s内的速度变化量△V=_________m/s。

（2）若问题（1）中的物体做匀加速直线运动（单位时间内速度的增加量相等），求出物体的加速度大小a=_________m/s²。

（3）加速度的定义公式a=_________。

（4）匀速直线运动的V—t图像如（甲）所示，图中阴影部分面积表示以速度V匀速直线运动的物体，运动时间为t时通过的路程S；匀加速直线运动的V—t图像如（乙）所示，其中阴影部分面积表示做匀加速直线运动物体，速度由V₀到V_t，运动时间为t时通过的路程S。用V₀、t、a写出S的表达式，S=______________。

在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强。
（1）图为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。由图可知，该磁极为     极，若在1处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图中的          。

（2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B
变化的图象如图所示。根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而       。图线没有过坐标
原点，是因为                                            。

（3）利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量图19磁场中各处的磁感应强度。
① 将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处。吴力设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，所提供的实验器材如图所示，其中磁敏电阻所处的磁场未画出。请你将该实验电路连接完整。
② 正确接线后，测得的数据如上表所示。该磁敏电阻的测量值为       Ω。
③ 根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知，1处的磁感应强度为      T。
④ 在实验过程中，仅将磁敏电阻从1处移至2处，其它条件不变，那么电流表的示数       ，电压表的示数       。（填“增大”、“减小”或“不变”）

在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强。

（1）图为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。由图可知，该磁极为      极，若在1处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图中的           。

（2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B

变化的图象如图所示。根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而        。图线没有过坐标

原点，是因为                                              。

（3）利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量图19磁场中各处的磁感应强度。

① 将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处。吴力设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，所提供的实验器材如图所示，其中磁敏电阻所处的磁场未画出。请你将该实验电路连接完整。

② 正确接线后，测得的数据如上表所示。该磁敏电阻的测量值为        Ω。

③ 根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知，1处的磁感应强度为       T。

④ 在实验过程中，仅将磁敏电阻从1处移至2处，其它条件不变，那么电流表的示数        ，电压表的示数        。（填“增大”、“减小”或“不变”）