区分串联电路和并联电路中的电压和电流: 串联电路 并联电路 电流 特点 串联电路中各处的电流都相等 I=I1=I2=I3=-- 并联电路中干路中的电流等于各个支路电流之和. I=I1+I2+I3+-- 电压 特点 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和.U=U1+U2+U3+-- 并联电路各支路两端的电压相等. U=U1=U2=U3=-- 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系图线(称:I-U图线)将I-U坐标的第一象限分为三个区域,如图所示.由图中信息可知( )

A.A导体的电阻与其两端的电压成正比
B.B导体的电阻小于A导体的电阻
C.AB两导体串联后其总电阻的I-U图线Ⅲ区域
D.AB两导体并联后其总电阻的I-U图线Ⅱ区域

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在如图所示的电路中,闭合开关 S 灯 L 不亮,电压表 V 有示数.已知电路中各处均接触良好,除灯 L 和电阻 R 外,其余元件均完好.该电路中存在的故障可能是 L的灯座处被短路,或者R被断路.若电路中只有其中一处故障,要确定具体是哪种故障,可以将电表正确接入电路中根据有无示数来区分,具体做法为(  )

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在如图所示的电路中,闭合开关 S 灯 L 不亮,电压表 V 有示数.已知电路中各处均接触良好,除灯 L 和电阻 R 外,其余元件均完好.该电路中存在的故障可能是 L的灯座处被短路,或者R被断路.若电路中只有其中一处故障,要确定具体是哪种故障,可以将电表正确接入电路中根据有无示数来区分,具体做法为( )

A.将电流表正确串联在该电路中
B.将电压表V正确并联在灯L两端
C.以上两种方法都可以
D.以上两种方法都不行

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A

思路点拨:此电路为一个串联电路,当开关S’分别与a和b连接时,电路的连接方式并没有改变。当S’接a时,电压表测的是R1两端的电压;S’接b时,电压表测的是R1、R2两端的总电压。本题中可以先求出串联电流,然后根据欧姆定律求出各电阻两端的电压。

全程精解:

      Ua=U1=IR1=0.12A×20Ω=2.4V

      Ub=U=6V

误区分析  在解电学问题时,一般先确定电路的连接方式,然后根据电路特点求出所需物理量。如本题中根据串联电流相等,先求出电流。

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(2007?万盛区模拟)在“用电压表测电压”的实验中,小新同学用电压表直接得电池组两端的电压为3V,然后将两只灯泡L1“3V 3W”、L2“3V 0.6W”并联在此电池组两端,测得L1和L2两端的电压均为2.5V.于是小新得出结论:在并联电路中,各支路两端的电压
相等
相等
,但是对照前后实验数据,小新感到十分郁闷…另外的0.5V电压到哪儿去了呢?为了探究这个问题,经过分析和检查,小新提出猜想:电池内部有电阻.如果是这样的话,我们把并联的两个灯泡等效成一个电阻,则电池内部电阻r(简称“内阻”)与这个等效电阻串联,这个内阻r就应该分担一定的电压,根据串联电路特点,若增大外部电路中的电阻,外部电路得到的电压就会
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”).想到这里,小新立刻找来0-20的滑动变阻器,设计了一个相当简单的电路进行实验,结果与猜想完全一致,他高兴极了…
(1)请你把小新设计的电路图画在虚框内.
(2)小新喜悦过后又有了新的思考,提出了一个新问题. 提出一个什么问题呢?请你帮小新写出这个问题:
当电路外部电阻值为多少时,电源的输出功率最大?
当电路外部电阻值为多少时,电源的输出功率最大?

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同步练习册答案