一同学学习摩擦力时，老师说：汽车是靠摩擦力前进的；这个同学喜欢动脑筋，他想知道汽车前后轮的摩擦力方向是怎样？在他请教老师时，老师说：让我们共同探究一下．他们共同做了一个实验，老师在比较光滑的桌面上放两辆能自由移动的小车，把一个小玩具车，在开动马达后，拿在手上，然后慢慢的往下放（如图1所示），当玩具车与下面两辆小车刚刚接触时，发现下面的小车运动情况如图2所示（　　）

如图1所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，且它的密度大于空气的密度，当抽去玻璃板后，过一段时间，看到上面瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这是发生了现象，它说明了分子在．而图2中的压缩引火仪，用力快速下按活塞，则看到棉花现象，这是因为活塞对做功，使其内能增大，温度，达到燃点．

（1）如图1甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图1乙所示，则L₁两端的电压为V，L₂两端的电压为V．
（2）在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图2所示．若实心球重20N，从最高点到落地点的过程中，球下降的高度为2.7m，用时约0.75s．则球下降过程中重力做功为J，功率为W．

有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度．在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一把分度值为1mm的米尺紧靠直线，A、B、C三点在米尺上对应的读数如图所示．当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图所示．则小钢球在运动过程中：
（1）AB路程是cm；  AC路程是cm．
（2）平均速度分别为：v_AB=m/s；  v_AC=m/s．

（2013?道外区一模）如图1表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的；图2是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是．