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    1．通过学生讨论生活事例.设计在固体中和液体中的传声的小实验.让学生在实践活动中体会声音的传播需要介质. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2006?青岛）下列关于声音的产生和传播的说法中，错误的是（　　）

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    不同物质对声音传播速度是不同的，在固体、液体和气体中，声音通过
    固体
    固体
    传播时最快．已知声音在水中的速度为1500米/秒，探测船向海底发出声波，约3秒后受到回声，那么海水的深度为
    2250
    2250
    米．

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    我们知道声音可以在固体、液体和气体中传播，请分别举例说明．
    固体传声举例：
    隔墙有耳
    隔墙有耳
    ；
    液体传声举例：
    岸上的脚步声把水里的鱼吓跑
    岸上的脚步声把水里的鱼吓跑
    ；
    气体传声举例：
    学生听到老师的讲课声
    学生听到老师的讲课声
    ．

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    《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”．垂钓的小儿面对路人的询问，只是招手却默不作声，这是因为他知道声音可以在
    空气
    空气
    和
    水
    水
    中传播．在我们的生活中，声音在
    固体
    固体
    中传播速度最快．

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    下列关于声音传播的说法中，不正确的是（　　）

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