和其他成员交流. 斜面小车实验的再研究 [组织形式]个人或自由结组 [活动目的] 运用不同的物体表面.通过实验探究.加深对伽利略推理思维的理解. [活动流程] 制订实验方案,准备器材,实验并记录现象.分析材料并得出一些结论,与老师所做实验比较优缺点,与其他组交流. [备注] 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


同步练习册答案