如图所示，学生课桌质量为9kg，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为4×10^-4m²；某同学将容量为1L，装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上．（不计塑料水杯的质量，g取10N/kg）求：
（1）水对杯底的压强；
（2）课桌对地面的压强．

31、探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关

物体到凸透镜的距离cm	光屏上像到凸透镜的距离cm	光屏上像的大小
40	13.5	缩小
30	15	缩小
20	20	等大
15	30	放大
10	光屏上没有像
8	光屏上没有像

【提出问题】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜．在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图甲），看到手指放大的像；然后再用它观察远处的房屋（图），看到房屋的像．（选填“放大”、“等大”或“缩小”）他想：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？

【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与有关．
【设计并进行实验】
小明在图所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如表所示．

【结论与应用】分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越，同时发现像到凸透镜的距离就越．
【评估和交流】
（1）用我们学过的知识，通过数据可以知道小明使用的透镜的焦距是cm．
（2）如果在光具座上无论怎样左右移动光屏，在光屏上都不能呈现出烛焰的像，则可能有哪两种原因？；．
（3） 在探究凸透镜成像的实验中，蜡烛到光屏的距离为50cm保持不变，某同学将一个焦距为10cm的透镜从光屏移向蜡烛的过程中，光屏上能成次清晰的像．

（2010?杨浦区一模）如图所示，在研究浮力大小与哪些因素有关时，某同学将一个空易拉罐开口向上，缓缓压入到盛水烧杯中，在这个过程中，手用的力越来越大，这说明：．

（2011?张家界）在中学生体育能力测试中，某同学将一个质量为4kg，体积为500cm³铅球，掷出8m远．试问：
（1）铅球在出手后为什么要落向地面？
（2）已知铅的密度是ρ_铅=11.3×10³kg/m³，这个铅球是纯铅制造的吗？

某同学将一个用电器接在36V的电源上，测出通过用电器的电流是500mA，如果通电时间为5min，下面的说法中正确的是（　　）