过程与方法: (1)经历“平面镜成像特点 的探究.学习对实验过程中信息的记录. (2)观察实验现象.感知虚像的含意. (3)通过观察感知球面镜对光线的作用. 3.情感.态度与价值观 (1)在探究“平面镜成像特点 中领略物理现象的美妙与和谐.获得“发现 成功的喜悦. (2)培养实事求是的科学态度. (3)通过对平面镜.球面镜的应用的了解.初步认识科学技术对人类生活的影响. [教学理念]: 本节课的设计基础是通过学生提出问题.设计实验方案.通过动手操作.观察实验现象.分析数据.总结归纳等自主性学习.以及学生间的相互合作.展示.交流实验结果.激发学生对学习的兴趣.培养学生创造性完成学习任务的习惯. 本节的重点在于: 设计探究平面镜成像特点的实验探究活动.它是本节教学活动开展的中心. 本节的难点在于:虚像概念的建立过程. 鉴于本节课的重点难点.建议采用的教学方法:演示法.观察法.探究法,实验分析法. 查看更多

 

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同步练习册答案