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    1． 光的反射定律 方法1:演示实验总结规律.按照书67页实验进行教学. 演示前.将演示器材一一展示给学生.其中.硬纸板的可折叠性及硬纸板上的刻度一定要让学生看清楚. 实验中.边演示.边介绍名词概念:入射点.法线.入射角.反射角.随后板书光路图.如图5-2-1.并标出入射角.反射角的度数. 通过转动纸板F和改变入射角让学生回答下列问题:反射光线和入射光线是否一定在同一平面?反射光和入射光线是在法线的两侧还是在法线同侧?反射角的大小与入射角的大小有什么关系? 教师引导总结得出光的反射定律:反射光线与入射光线.法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角. 方法2:探究光的反射规律(对于基础较好的学生可使用) 向学生介绍书67页的实验器材.并介绍基本概念:入射点.法线.入射角.反射角. 提出问题:一束光射向镜面.反射光线的位置如何确定?(可提示学生从空间到平面的思路)反射光线和入射光线的位置关系如何确定?反射角的大小与入射角的大小关系如何确定? 学生猜想并设计实验 实验探索并得出结论. 教师引导归纳出光的反射定律. 【查看更多】

     

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