在“观察水的沸腾”实验中：
（1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
①A图中操作的错误是； 
②B图中读数的错误是；
③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是℃．

（2）小明同学在利用图D所示的装置做水的沸腾实验时，实验过程中为了缩短把水加热到沸腾的时间，请你提出二条有效的操作建议：
①；
②．
（3）如图E中甲乙图中，图所示是水沸腾时的情况．可以看到沸腾现象是在液体同时发生．如图F，是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象．图象中BC段表示的物理意义是：．
（4）为了研究水的沸腾，张怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录有关数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	99	99

①请根据记录的数据在图E中先描点，再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象．
②从图象可以看出水的沸点是℃，你认为原因是：．
③水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此现象产生的原因是：．

在观察水的沸腾实验中
（1）小丽同学观察到如下现象：水未沸腾前，水下小气泡上升途中逐渐          ，至水面前就          ；在水沸腾时，水下小气泡上升途中逐渐            ，至水面后就           ，将里面的水蒸气散发到空中．
（2）当水温升至90℃时，她每隔1min记录一次水温，5min后水开始沸腾，接着又观察记录了4min，记录的数据如下表小丽根据观察现象，分析数据得到如下结论：
①沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象．
②前5min水吸收热量，温度升高．你还可以总结的结论有：
③                                                                              ；
④                                                                              ．
（3）请你按表格所记录的实验测量温度，在图的温度——加热时间坐标中，把加热过程中水的温度变化图线作出来．