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    1．晴天光线充足时.在教室里用一个凸透镜.对着窗外的景物．在凸透镜的另一侧放一张白纸.当白纸离凸透镜一定距离时.可在白纸上看到窗外清晰的景物像.这些像都是倒立.缩小的．当你仔细看时.这些像不是窗外的所有景物的清晰像.而是其中的一部分.有些像模糊不清．当改变白纸与凸透镜之间的距离时.原来清晰的像变模糊了.而原来模糊的像会变得清晰了．请通过实验观察.探究在白纸离凸透镜的距离大小变化时.变清晰像的景物是远处的还是近处的?探究相同高度而远近不同的物体.成的像大小有什么不同? 根据你的探究结论.再去参观照相馆里给人物照不同大小的像片时.是怎样调整相机与人的距离的?同时又是怎样调节镜头的?你从中有什么启发? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    4、小华同学在教室里用一个焦距为10cm的凸透镜在一张白纸上得到了窗外一颗树清晰的像，这个像是（　　）

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    小华同学在教室里用一个焦距为10cm的凸透镜在一张白纸上得到了窗外一颗树清晰的像，这个像是（ ）
    A．缩小、倒立的实像
    B．缩小、倒立的虚像
    C．放大、倒立的实像
    D．放大、正立的虚像

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    小华同学在教室里用一个焦距为10cm的凸透镜在一张白纸上得到了窗外一颗树清晰的像，这个像是（　　）
    A．缩小、倒立的实像B．缩小、倒立的虚像
    C．放大、倒立的实像D．放大、正立的虚像

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    小华同学在教室里用一个焦距为10cm的凸透镜在一张白纸上得到了窗外一颗树清晰的像，这个像是（ ）
    A．缩小、倒立的实像
    B．缩小、倒立的虚像
    C．放大、倒立的实像
    D．放大、正立的虚像

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    小华同学在教室里用一个焦距为10cm的凸透镜在一张白纸上得到了窗外一颗树清晰的像，这个像是（ ）
    A．缩小、倒立的实像
    B．缩小、倒立的虚像
    C．放大、倒立的实像
    D．放大、正立的虚像

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