1.电路 通常电路是由导线将电源.用电器.开关连接起来构成的.在电路中.用电器是由消耗电能的装置例如电灯:它利用灯丝消耗的电能获得光和热.用于照明.而电源是提供使用电能装置.电子手表里面装了一个小小的电池才能工作.当干电池再也不能提供电能时.就要更换电池了.而开关是控制电能输送的通断.如果我们家里的电灯没有开关.那一天到晚灯总是亮着.既浪费电能又缩短了灯的使用寿命.有了开关.就可以在不需要灯亮时断开开关.使电路不通.灯就不亮了.导线在电路中提供传输电能的通道.导线通常是用善于导电的铜或者铝制成芯线.为了安全导线外面还包着一层塑料.以免人们在不需要接触导线时碰到里面的金属线. 例1 下列图5 - 1中电路图正确的是( ) A B C D 图 5 - 1 分析与解答:电路图是用电路元件符号表示电源.用电器.开关.导线并连接起来组成的电流的路径.甲图缺电源.开关闭合.灯不亮,丙图开关闭合时电源形成短路.灯也不亮,丁图中的电灯是实物图.不是电路图.故而电路图是错误的.因此选择乙图即B. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A.小组想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:
电流表、电压表、开关各一个,两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”和的滑动变阻器,导线若干,电源一只(电压为12V).
(1)小组设计了如图a所示电路图,通过分析你认为小明应选用规格为______的滑动变阻器.
(2)图b已连接了部分电路,请你根据图a所示电路图,用笔画线代替导线,将电路连接完整.

(3)小组正确选择了滑动变阻器,将图b的电路补充连接后,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数.任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于6V.具体原因是______.
(4)小组排除故障后,继续实验.在实验过程中,眼睛应注意观察______(选填“电压表”“电流表”或“小灯泡”)当______时,表明灯正常发光,记下此时电流表的示数.
(5)小组又通过实验测得小灯泡电流随电压变化曲线如图c.由图可知,小灯泡的额定功率是______ W,此时灯泡的电阻是______Ω;当通过灯的电流是0.25A时,灯泡消耗的实际功率为______W.

查看答案和解析>>

  下面是小宇家的用电器和电路布线图:

  下面是小宇家几台家用电器的铭牌:

       电风扇

       XPB36-S洗衣机

       T297901电视机

       BCD-103C电冰箱

(1)小宇发现洗手间的灯不亮了,而灯泡没坏.于是他闭合开关,用试电笔分别测试a、b…f各点,发现测试a、b、c三点时试电笔发光,而测试d、e、f时不发光.这说明________两点间发了________.于是他很快修好了该电路.

(2)夏天的夜晚,小宇洗完衣服正在用洗衣机脱水,三只“220V 60W”的灯和其他的用电器都在正常工作,这时通过保险丝的电流是________A.

(3)这天,物业公司的工作人员来收电费了,他观察了现在的电度表盘,然后从笔记本上查出上个月的示数是106.7kW·h,若按每度电0.6元计算,小宇家本月应该缴电费________元.上图是去年一年小宇家耗电情况的图像,可见________月份用电最多.

(4)在电阻一定时,电流越大,导体在相同时间内产生的热量________.根据这一原理,小宇家的电路中加入了保险丝.保险丝是由电阻比较________、熔点比较________的铅锑合金制成.当电流过大时,温度升高到一定程度,保险丝自动________,保护了电路.

(5)小宇在看电视新闻,电视中的信息源于从电视台发出的信号.该信号被电视机的________线接收下来,然后通过________将电信号变成图像;通过________将电信号变成声音.这样我们就可以看到图像、听到声音.

(6)小宇想在卧室安装一个照明电灯和一个红色电源指示灯.要求:只要有电,红色电源指示灯就一直亮着;照明电灯则由开关控制.请你在图中卧室的位置帮他画好电路图.

(7)小宇做了一个可以调节亮度的迷你型夜灯,已知小灯泡铭牌是“6V 3.6W”,电池电压为9V,变阻器的变阻范围是0~20Ω,灯泡的发光效率为30%.变阻器的电阻调至多大时,小灯泡实际功率是2.5W,此时小灯泡的发光功率为多大?

查看答案和解析>>

(2011?常德)小洋同学在用电炉烧水时发现,将两个阻值不同的电炉分别接到家庭电路中时,电阻小的电炉烧水要热得快些,即在相同时间内电阻小的电炉产生的热量多些.于是,小洋同学猜想“电阻越小,发动功率越大”.
而小惠同学在观察电炉烧水时却发现电炉丝热得发红,而与它相连的导线却几乎不发热.于是,小惠同学猜想“电阻越大,发热功率越大”.
现有:镍铬合金丝做的电阻R1和R2,阻值分别为5Ω和10Ω;
两个相同的容器中装有质量和初始温度都相同的煤油;
温度计2支、滑动变阻器1个,电源1个、开关1个、导线若干.
(1)为了验证小洋同学的猜想,请利用以上器材设计实验,用笔画线代替导线连接好图甲的电路.

(2)下表是验证小洋同学的猜想时得到的实验数据:
加热时间/min 0 8 16 24
R1所在容器中煤油的温度/℃ 20.0 23.1 26.3 29.2
R2所在容器中煤油的温度/℃ 20.0 21.6 23.2 24.7
从上述实验数据分析发现,发热功率与电阻的关系是
在电压相同时,电阻越小,发热功率越大
在电压相同时,电阻越小,发热功率越大

(3)电流产生热量的多少不易直接测量,因此,在这个实验中是通过比较
煤油温度变化大小
煤油温度变化大小
来比较电阻R1、R2产生热量的多少,这种科学研究的方法叫
转化
转化
法.
(4)为验证小惠同学的猜想,请在图乙的方框中画出实验电路图.
(5)通过上面的实验请你评价两位同学的猜想是否矛盾,并简要说明理由.

查看答案和解析>>

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡L1额定电流为0.2A、电阻小于10Ω。

(1)连接电路时开关应        。
(2)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。
(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于      (选填“A”或“B”)端。
(4)实验电路连好后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数、电压表无示数,产生此现象的可能原因是                      (写一条即可)。
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是       W。

(6)若用上述电路测量了L1灯泡的额定功率后,再测定一个额定电流为“0.4A”的小灯泡L2的额定功率,L2的电阻也略小于10Ω,则需更改     表的量程,且更换灯后应该将滑动变阻器的滑片往         (选填“A”或“B”)移动使灯L2正常发光。
(7)在同学们已做过的大量物理实验中,有不少涉及到物理量的测量。其中有一类物理量可以直接用仪器进行测量,如课本的长度L可直接用毫米刻度尺测量;而另一类物理量的测量只能间接完成,如速度v的测量,需用刻度尺测出物体运动的路程s,用计时器测量该物体通过这段路程所需时间t,再由路程和时间的比值算出物体的运动速度v。其中电功率的测量是属于     (选填“间接”或“直接”)测量,下列物理量的测量属于直接测量的是       (填字母)。
A、固体密度的测量  B、导体电阻的测量   C、电路中电流的测量

查看答案和解析>>

在“测量小电灯的功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样

(1)连接电流表时应选用        的量程.

(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.

(3)乙同学连完电路并闭合开关后,发现小灯泡不发光且电压表示数为零,电流表示数为0.15A,产生这一现象的原因是                                       

(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流的示数如乙图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中.

(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格的设计仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整.

(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的        决定的,且        ,灯泡发光越亮.

 

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案