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题目列表(包括答案和解析)

[问题情境]

小丽同学发现自己看书、做作业时,眼睛离课本越来越近,只有这样才能看清楚课本上的字.老师知道这个情况后说:“小丽,你的眼睛近视了,必须戴近视眼镜进行矫正才能看清楚课本上的字.”于是,小丽在放学后,到“明亮眼镜”店配了一副近视眼镜.第二天,课堂上老师正好讲到“眼睛和眼镜”这节内容,于是课后小丽想通过实验来探究一下近视眼镜的作用.

[猜想与假设]

猜想1:近视眼镜的镜片是凹透镜,它的作用是将像相对于晶状体向后调节,从而使清晰的像落在视网膜上.

猜想2:近视眼镜的镜片是凸透镜,它的作用是将像相对于晶状体向前调节,从而使清晰的像落在视网膜上.

[设计实验]

1.为了辨别近视眼镜的镜片属于何种透镜,可采用什么方法区别?

可从透镜对光的会聚或发散作用这个角度去判断.因此需要利用平行光如太阳光进行实验.

2.如何设计实验来探究近视眼镜的作用?

可采用模拟的方法,即将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作视网膜来进行探究.

实验器材:凸透镜、光屏、蜡烛、近视眼镜等.

[进行实验与收集数据]

1.将太阳光正对近视眼镜的镜片,观察能否让平行光会聚.

2.如下图所示,把凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜.给它戴上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成清晰的像,并准确地标出光屏的位置M1.“取下”近视眼镜,光屏上的像变模糊了,这就是近视眼所看到的情景.

3.然后前后移动光屏,使光屏上再次呈现清晰的像,并标出光屏这时的位置M2

[交流与讨论]

1.通过观察发现:近视眼镜的镜片能将平行光发散,这说明近视眼镜的镜片是________透镜.

2.通过观察发现:位置M1到凸透镜的距离________(选填“大于”或“小于”)位置M2到凸透镜的距离.说明近视眼的人看远处物体时,通过调节晶状体,像只能成在视网膜________(选填“前”或“后”)

3.近视眼镜的作用是使像相对于晶状体向________(选填“前”或“后”)移动,从而使清晰的像落在视网膜上.

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31、学习了电功率后,物理老师布置了一道课外作业题:请通过实验、调查或查阅资料等形式,自选角度,探究白炽灯将逐渐被称之为“冷光源”的各种节能灯代替的原因.小明想从节能的角度用实验进行探究,他设计了一个简单的实验方案:
(1)将一只“220V 40W”白炽灯和一只“220V 10W”节能灯,分别安装在两个相同的、可以封闭的纸盒内的相同位置,保证在接通电路时加在这两盏灯上的电压均为220V;
(2)将两支完全相同的温度计安装在纸盒内的相同位置;
(3)封闭纸盒后同时接通电路;
(4)5min后打开节能灯所在的纸盒,读取里面温度计的示数;10min后打开白炽灯所在的纸盒,读取里面温度计的示数.
(5)他根据观察到的实验现象和数据进行分析并得出了结论:与白炽灯放在一个盒子里的温度计示数明显高于与节能灯放在一个盒子里的温度计示数,说明白炽灯消耗的电能除了用于发光外,还有很大一部分转变成了
能散失到周围空气中,而节能灯的这种散失则很小.节能灯比白炽灯能更有效地利用电能,这就是白炽灯将逐渐被节能灯代替的主要原因.
请你指出这个实验方案中存在的两个错误:a.
两只灯的功率不同
;b.
两只灯的通电时间不同

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学习了电功率后,物理老师布置了一道课外作业题:请通过实验、调查或查阅资料等形式,自选角度,探究白炽灯将逐渐被称之为“冷光源”的各种节能灯代替的原因.小明想从节能的角度用实验进行探究,他设计了一个简单的实验方案:
(1)将一只“220V 40W”白炽灯和一只“220V 10W”节能灯,分别安装在两个相同的、可以封闭的纸盒内的相同位置,保证在接通电路时加在这两盏灯上的电压均为220V;
(2)将两支完全相同的温度计安装在纸盒内的相同位置;
(3)封闭纸盒后同时接通电路;
(4)5min后打开节能灯所在的纸盒,读取里面温度计的示数;10min后打开白炽灯所在的纸盒,读取里面温度计的示数.
(5)他根据观察到的实验现象和数据进行分析并得出了结论:与白炽灯放在一个盒子里的温度计示数明显高于与节能灯放在一个盒子里的温度计示数,说明白炽灯消耗的电能除了用于发光外,还有很大一部分转变成了 ______能散失到周围空气中,而节能灯的这种散失则很小.节能灯比白炽灯能更有效地利用电能,这就是白炽灯将逐渐被节能灯代替的主要原因.
请你指出这个实验方案中存在的两个错误:a. ______;b. ______.

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学习了电功率后,物理老师布置了一道课外作业题:请通过实验、调查或查阅资料等形式,自选角度,探究白炽灯将逐渐被称之为“冷光源”的各种节能灯代替的原因.小明想从节能的角度用实验进行探究,他设计了一个简单的实验方案:
(1)将一只“220V 40W”白炽灯和一只“220V 10W”节能灯,分别安装在两个相同的、可以封闭的纸盒内的相同位置,保证在接通电路时加在这两盏灯上的电压均为220V;
(2)将两支完全相同的温度计安装在纸盒内的相同位置;
(3)封闭纸盒后同时接通电路;
(4)5min后打开节能灯所在的纸盒,读取里面温度计的示数;10min后打开白炽灯所在的纸盒,读取里面温度计的示数.
(5)他根据观察到的实验现象和数据进行分析并得出了结论:与白炽灯放在一个盒子里的温度计示数明显高于与节能灯放在一个盒子里的温度计示数,说明白炽灯消耗的电能除了用于发光外,还有很大一部分转变成了 ______能散失到周围空气中,而节能灯的这种散失则很小.节能灯比白炽灯能更有效地利用电能,这就是白炽灯将逐渐被节能灯代替的主要原因.
请你指出这个实验方案中存在的两个错误:a. ______;b. ______.

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学习了电功率后,物理老师布置了一道课外作业题:请通过实验、调查或查阅资料等形式,自选角度,探究白炽灯将逐渐被称之为“冷光源”的各种节能灯代替的原因.小明想从节能的角度用实验进行探究,他设计了一个简单的实验方案:
(1)将一只“220V 40W”白炽灯和一只“220V 10W”节能灯,分别安装在两个相同的、可以封闭的纸盒内的相同位置,保证在接通电路时加在这两盏灯上的电压均为220V;
(2)将两支完全相同的温度计安装在纸盒内的相同位置;
(3)封闭纸盒后同时接通电路;
(4)5min后打开节能灯所在的纸盒,读取里面温度计的示数;10min后打开白炽灯所在的纸盒,读取里面温度计的示数.
(5)他根据观察到的实验现象和数据进行分析并得出了结论:与白炽灯放在一个盒子里的温度计示数明显高于与节能灯放在一个盒子里的温度计示数,说明白炽灯消耗的电能除了用于发光外,还有很大一部分转变成了 ______能散失到周围空气中,而节能灯的这种散失则很小.节能灯比白炽灯能更有效地利用电能,这就是白炽灯将逐渐被节能灯代替的主要原因.
请你指出这个实验方案中存在的两个错误:a. ______;b. ______.

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