A.木块对桌面的压力大于木块受到的重力B.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 图1 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

水平桌面上有一底面积为1×10-22的圆柱形容器中装有水,用细线将金属小球与体积为200厘米3的木块栓住后浸没到水中,处于悬浮状态,此时水面到容器底部的距离为20厘米,如图(a)所示.若把细线剪断后,木块上浮,最终有3/5的体积露出水面,如图(b)所示.求:
(1)(a)图中容器底部受到水的压强为多大?
(2)木块悬浮在水中时所受的浮力为多大?
(3)比较(a)、(b)两图,水对容器底部的压力变化了多少?

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在探究”压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小红和小涛利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小涛把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论. 

请你根据已学过的压强知识分析:
(1)小红和小涛是根据
受力面的形变大小
受力面的形变大小
来比较压力的作用效果的.
(2)造成前后两个结论不一致的原因是
前后两次受力面的材料不同
前后两次受力面的材料不同

(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb
等于
等于
Pc(请选填“小于”、“等于”或“大于”).

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在“研究压力的作用效果与哪些因素有关 实验中,某同学利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)、(b)所示两个实验.

(1)实验时,用
增加砝码个数
增加砝码个数
的办法来增加小桌对海绵的压力,通过观察海绵的
形变程度
形变程度
来比较压力的作用效果.
(2)通过比较(a)、(b)可得出结论:
压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显
压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显

(3)后来该同学又把小桌放到一块木板上,发现小桌对木板的压力作用效果不够明显,如图(c)所示,其原因是木板与海绵的
软硬程度
软硬程度
不同.
(4)设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb
等于
等于
Pc.(选填“小于”、“等于”或“大于”).
(5)比较上述实验(b)、(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小时,还需要满足的条件是:
两接触面的材料
两接触面的材料
相同.

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在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示,通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.

请你根据已学过的压强知识分析:
(1)造成小明和小华前后两个结论不一致的原因是______.
(2)设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb______Pc(选填“小于”“等于”或“大于”).
(3)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是:______.

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在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.
请你根据已学过的压强知识分析:
(1)小明和小华是根据                       的现象来比较压力的作用效果的.
(2)造成前后两个结论不一致的原因是                         
(3)设图(b)中小桌对海棉的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则 Pb          Pc(小于/等于/大于)。
(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是:                                            。

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一、选择题(每小题4分,共28分)

1.B   2.B   3.D   4.D   5.C   6.C   7.B

二、填空题(每空1分,共21分)

8.运动 ,0.08 ,慢                   9.240 , 300 ,80%

10.漂浮 ,1.5 , 150                11.做功 ,压缩 , 做功

12.相互 ,形变 , 作用点       13.弹性势 , 动  , 重力势

14.4 , 40 , 1000

三、作图题(8分)(略)

  15.(1) (2分)                        (2) (3分)                           (3)(3分)

四、实验题(每小题3分,共24分)

16.(8分)(1) 2.8N     1.75cm   (2)速度   变小

17.(8分)(1)  平衡螺母   (3)  20   游码    (4) 21   1.05×103

18.(8分) (1) ①71.4  ② 0.6   ③ 0.7 

(2)  b   (3) 大  (4)斜面的粗糙程度

五、计算题(本大题2小题,共15分)

  19.(8分)解:(1)对箱子所做的有用功

                 W有用=Gh=4000N×3m=1.2×104J

              (2)钢绳自由端移动的距离

                 S=2h=2×3m=6m

                总功:W=Fs=2500N×6m=1.5×104J

                机械效率:η==80%

              (3)提升一箱重物时   F=

动滑轮重:G=2F-G=2×2500N-4000N=1000N

提升两箱重物时绳子自由端的拉力

                 F′==4500N

        拉力的功率:P==F′v=4500N×0.1m/s=450W

答:(略)

  20.(7分)解:(1)水和杯的总重力

           G=mg=0.4kg×10N/kg=4N

         (2)水对杯底的压强

           P1=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa

         (3)杯对茶几的压强:

   P2==2×103Pa

答:(略)

六、综合能力题(本大题3小题,共24分)

  21.(8分)  (1)钳口D很锋利,是减小受力面积,增大压强。

(2)钳柄CA是省力杠杆。

(3)钳柄上表面粗糙,增大摩擦

  22.(8分) (1)甲丙

      (2)右图

      (3)成正比

      (4)匀速直线

  23.(8分)(1)将自行车后轮沿直线在地面上

           绕一圈,用刻度尺量出它的长度。

      (2)解:经过的路程:S=50×1.8m=90m

            速度:v==3m/s

      (3)人和车的总重:

        G=mg=72kg×10N/kg=720N

        受到的阻力 f=0.05×720N=36N

        骑车的功率:P==f v=36N×3m/s=108W

答:(略)


同步练习册答案