3.弹簧测力计是测量 的工具.如图8-23所示:甲乙两人用力推对方.两人均向后退.这是因为力的作用是 的. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,底面积为80cm3的圆筒形容器内装有适量的水,放在水平桌面上;底面积为60 cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下。小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时(水没有溢出容器),弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系。(不计细线重,g取10N/kg)

实验次序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
h/cm
0
2
4
6
8
10
12
14
16
F/N
9.0
7.8
6.6
5.4
4.2
3.0
1.8
1.8
1.8
(1)除图中的器材外,还需要的测量工具是    
(2)小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前,分别记下了h和F,并将测量的结果填写在上面的表格中。
①分析表中数据、可以得出结论:在物体A没有浸没之前,当h增大时,弹簧测力计的示数F ;在物体A浸没后,当增大h时,弹簧测力计的示数F  。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)
②表格中可知:在做次序3的实验时,物体A受到的浮力为    N。
(3)物体A在容器内浸没后与未放人物体A前比较,水对容器底产生的压强增加了  Pa。

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如图,底面积为80cm3的圆筒形容器内装有适量的水,放在水平桌面上;底面积为60 cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下。小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时(水没有溢出容器),弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系。(不计细线重,g取10N/kg)

实验次序

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h/cm

0

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6

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F/N

9.0

7.8

6.6

5.4

4.2

3.0

1.8

1.8

1.8

(1)除图中的器材外,还需要的测量工具是    

(2)小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前,分别记下了h和F,并将测量的结果填写在上面的表格中。

①分析表中数据、可以得出结论:在物体A没有浸没之前,当h增大时,弹簧测力计的示数F ;在物体A浸没后,当增大h时,弹簧测力计的示数F  。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)

②表格中可知:在做次序3的实验时,物体A受到的浮力为    N。

(3)物体A在容器内浸没后与未放人物体A前比较,水对容器底产生的压强增加了  Pa。

 

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如图,底面积为80cm3的圆筒形容器内装有适量的水,放在水平桌面上;底面积为60 cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下。小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时(水没有溢出容器),弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系。(不计细线重,g取10N/kg)

实验次序
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h/cm
0
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F/N
9.0
7.8
6.6
5.4
4.2
3.0
1.8
1.8
1.8
(1)除图中的器材外,还需要的测量工具是    
(2)小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前,分别记下了h和F,并将测量的结果填写在上面的表格中。
①分析表中数据、可以得出结论:在物体A没有浸没之前,当h增大时,弹簧测力计的示数F ;在物体A浸没后,当增大h时,弹簧测力计的示数F  。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)
②表格中可知:在做次序3的实验时,物体A受到的浮力为    N。
(3)物体A在容器内浸没后与未放人物体A前比较,水对容器底产生的压强增加了  Pa。

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某中学九年级(1)班物理课外兴趣小组在收集有关质量的测量工具时整理信息如下:
(一)( 2分)天平和台秤可以测出物体的质量,用某天平测物体的质量时,右盘的砝码及游码如图7 所示,则左盘物体的质量为______g。63
    
(二)( 2分)用弹簧秤进行测量也可得出物体的质量。某次测量时弹簧秤的示数如图8所示。若g取10N / kg,则物体的质量为_______kg。 0.2
(三)杆秤也是一种常见的称量工具。该兴趣小组为了研究杆秤的刻度是否均匀,取一把刻度尺和一些已知质量的钩码来研究。在刻度尺最左端加上配重,刻度尺和配重的总重力为G0,它们的重心C位于提钮O左边L0处,如图9 所示,用质量为m1的钩码做秤陀,用质量不计的细绳和小铁钩在提钮O左边L1处做一秤钩。现逐次增加秤钩处的钩码,调节秤陀的位置,使刻度尺保持平衡,记录下每次平衡时秤钩处的钩码质量mx与秤砣离提钮O的距离x,以x为横坐标,以mx为纵坐标,作出了如图10所示的图线,其中x0是直线与x轴的交点。
( l ) ( 3分)图线x0=_________。(用字母G0、L0、L1、m1、表示)G0L0/m1g
( 2 ) ( 3分)图线显示的是一条直线说明了______________________。杆秤的刻度是均匀的

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某中学九年级(1)班物理课外兴趣小组在收集有关质量的测量工具时整理信息如下:
(一)( 2分)天平和台秤可以测出物体的质量,用某天平测物体的质量时,右盘的砝码及游码如图7 所示,则左盘物体的质量为______g。63
    
(二)( 2分)用弹簧秤进行测量也可得出物体的质量。某次测量时弹簧秤的示数如图8所示。若g取10N / kg,则物体的质量为_______kg。 0.2
(三)杆秤也是一种常见的称量工具。该兴趣小组为了研究杆秤的刻度是否均匀,取一把刻度尺和一些已知质量的钩码来研究。在刻度尺最左端加上配重,刻度尺和配重的总重力为G0,它们的重心C位于提钮O左边L0处,如图9 所示,用质量为m1的钩码做秤陀,用质量不计的细绳和小铁钩在提钮O左边L1处做一秤钩。现逐次增加秤钩处的钩码,调节秤陀的位置,使刻度尺保持平衡,记录下每次平衡时秤钩处的钩码质量mx与秤砣离提钮O的距离x,以x为横坐标,以mx为纵坐标,作出了如图10所示的图线,其中x0是直线与x轴的交点。
( l ) ( 3分)图线x0=_________。(用字母G0、L0、L1、m1、表示)G0L0/m1g
( 2 ) ( 3分)图线显示的是一条直线说明了______________________。杆秤的刻度是均匀的

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