32.该液体与水吸收相同热量.温度变化之比约为10:8.3.则比热之比为8.3:10.则该液体的比热为3.5×103J/ 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:
烧杯号 液体 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min)
1 200 20 28 8
2 100 20 28 4
3 煤油 200 20 28 4
4 煤油 200 20 24 2
请根据表中的实验记录回答:
(1)比较
1、2
1、2
记录,得出的结论是相同的物质,升高相同的温度,质量越大,吸收热量越多;
(2)比较3、4记录,得出的结论是
质量相同的同种物质,升高的温度越大,吸收的热量越多
质量相同的同种物质,升高的温度越大,吸收的热量越多

(3)比较
1、3
1、3
记录,得出的结论是质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收热量不同;
(4)综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与质量、升高的温度及
物质的种类(比热容)
物质的种类(比热容)
有关.
(5)该同学在本次实验中用到的研究方法是
控制变量法
控制变量法

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某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:
烧杯号 液体 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min)
1 200 20 28 8
2 100 20 28 4
3 煤油 200 20 28 4
4 煤油 200 20 24 2
请根据表中的实验记录回答:
(1)比较
1、2
1、2
记录,得出的结论是相同的物质,升高相同的温度,质量越大,吸收热量越多;
(2)比较
1、3
1、3
记录,得出的结论是质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收热量不同;
(3)在本次实验中用同样的加热器的目的是
使水和煤油
使水和煤油
在相同的时间里吸收的热量相同.
(4)实验中如果没有计时器测量时间,我们可以在相同的时间内比较
水和煤油升高的温度
水和煤油升高的温度
来比较它们吸收的热量.
(5)综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与质量、升高的温度及
物质的种类
物质的种类
有关.
(6)该同学在本次实验中用到的研究方法是
控制变量法
控制变量法

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某实验小组为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:
烧杯号 液体 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min)
1 100 20 24 4
2 50 20 24 2
3 煤油 100 20 24 2
4 煤油 100 20 22 1
请根据表中的实验记录回答:
(1)比较1、2记录,得出的结论是质量
不同
不同
的同种物质,升高
相同
相同
的温度,吸收的热量是不同的(填“相同”或“不同”);
(2)比较3、4记录,得出的结论是质量
相同
相同
的同种物质,升高
不同
不同
的温度,吸收的热量是不同的(填“相同”或“不同”);
(3)比较1、3记录,得出的结论是质量
相同
相同
的不同物质,升高
相同
相同
的温度,吸收的热量是不同的(填“相同”或“不同”);
(4)综合上述结论,物体吸热的多少与
质量
质量
升高的温度
升高的温度
物质种类
物质种类
有关.
(5)该同学在本次实验中用到的研究方法是
控制变量法
控制变量法

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有四位同学,为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的电加热器加热,下表是他们的实验记录,根据实验记录,回答下列问题.
烧杯号 液体 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min)
1 200 20 28 8
2 100 20 28 4
3 煤油 200 20 28 4
4 煤油 200 20 24 2
(1)该实验选择用电加热器给水和煤油加热的原因是
保持水和煤油在相同时间内吸收的热量相同
保持水和煤油在相同时间内吸收的热量相同

(2)比较1、2两烧杯的实验记录可知:物体温度升高时吸收热量的多少与
物体的质量
物体的质量
有关.
(3)比较
3、4
3、4
两烧杯的实验记录可知:物体温度升高时吸收热量的多少与物体升高的温度有关.
(4)比较1、3两烧杯的实验记录可知:物体温度升高时吸收热量的多少与
物质种类
物质种类
有关.
(5)该实验的研究方法是
控制变量法
控制变量法

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(2013?湖里区一模)晶体在熔化过程中要不断地吸收热量,小华由此提出问题:晶体熔化过程中吸收热量的与哪些因素有关?他的猜想是:
猜想一:晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的种类有关.

猜想二:晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的质量有关.
为了验证猜想一,他选择了a、b两种不同的晶体进行实验,其探究过程如下:
(1)取一定质量的晶体a,用如图甲所示的装置加热,得到了熔化时温度随时间变化的图象如图乙所示,甲图中温度计的示数是
94
94
℃,此时该晶体处于
液态
液态
(选填“固态”、“液态”或“固液共存”).乙图中晶体a 的熔化过程大约持续的时间ta=
7.5
7.5
min.
(2)为了探究猜想一,应控制b和a的
质量
质量
相同,用同样的实验装置加热,记下熔化过程所用的时间tb
(3)比较ta和tb,若ta和tb不相等,则说明猜想一是
正确
正确
(选填“正确”或“错误”)的.
(4)实验过程中,小华发现,无论加热时间多久,温度计的示数都不会超过100℃,主要的原因是:
水沸腾过程中温度保持不变,物质温度与水的温度相同时不能继续吸热
水沸腾过程中温度保持不变,物质温度与水的温度相同时不能继续吸热

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