2.探索活动 问题一 比较的大小.说说你的方法. 教学中学生可能有以下的方法:①通过估算比较大小..所以,②若a> 0.b>0.且.则a>b.即因为所以,③利用数轴比较大小. 问题二 说说你如何比较的大小. 问题三 估算哪个大?你是怎样想的?与同学交流. 学生可能有多种不同的估算方法:①因为所以除以2的商大于0.5,②0.5(即)与分母相同.所以只要比较与1的大小,③作差比较-=-1.所以只要比较与1的大小. 问题四 通过估算.你能比较的大小吗? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

问题探索

(1)计算与观察:把的分子分母同时加上1,得到,把的分子分母同时加上2,得到.比较的大小关系:         (填“>”、“<”)

(2)归纳猜想:若正分数(a>b>0)中的分子和分母同时加上正数m,得到,结论又如何呢?

     (填“>”、“<”)

(3)请证明你的猜想:

 

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某班围绕“舞蹈、乐器、声乐、其他等四个项目中,你最喜欢哪项活动(每日只限一项)”的问题,对全班50名学生进行问卷调查,调查结果如下扇形统计图,请问该班喜欢乐器的学生有   名.

 

 

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(2012•哈尔滨模拟)为了解某学校学生的个性特长发展情况,学校决定围绕“音乐、体育、美术、书法、其它活动项目中,你参加哪一项活动(每人只限一项)的问题”,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如图所示的条形统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次调查中一共抽查了多少名学生?
(2)求参加“音乐”活动项目的人数占抽查总人数的百分比.
(3)若全校有2400名学生,请估计该校参加“美术”活动项目的人数.

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(2013•漳州)某班围绕“舞蹈、乐器、声乐、其他等四个项目中,你最喜欢哪项活动(每日只限一项)”的问题,对全班50名学生进行问卷调查,调查结果如下扇形统计图,请问该班喜欢乐器的学生有
20
20
名.

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(2012•宜宾)为了解学生的艺术特长发展情况,某校音乐组决定围绕“在舞蹈、乐器、声乐、戏曲、其它活动项目中,你最喜欢哪一项活动(每人只限一项)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

请你根据统计图解答下列问题:
(1)在这次调查中一共抽查了
50
50
名学生,其中,喜欢“舞蹈”活动项目的人数占抽查总人数的百分比为
24%
24%
,喜欢“戏曲”活动项目的人数是
4
4
人;
(2)若在“舞蹈、乐器、声乐、戏曲”活动项目任选两项设立课外兴趣小组,请用列表或画树状图的方法求恰好选中“舞蹈、声乐”这两项活动的概率.

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同步练习册答案