3.第1.2两题有什么共同特点呢? 共同特点是如果我们把时针.风车风轮当成一个图形.那么这些图形都可以绕着某一固定点转动一定的角度. 像这样.把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转.点O叫做旋转中心.转动的角叫做旋转角. 如果图形上的点P经过旋转变为点P′.那么这两个点叫做这个旋转的对应点. 下面我们来运用这些概念来解决一些问题. 例1.如图.如果把钟表的指针看做三角形OAB.它绕O点按顺时针方向旋转得到△OEF.在这个旋转过程中: (1)旋转中心是什么?旋转角是什么? (2)经过旋转.点A.B分别移动到什么位置? 解:(1)旋转中心是O.∠AOE.∠BOF等都是旋转角. (2)经过旋转.点A和点B分别移动到点E和点F的位置. 例2.如图.四边形ABCD.四边形EFGH都是边长为1的正方形. (1)这个图案可以看做是哪个“基本图案 通过旋转得到的? (2)请画出旋转中心和旋转角. (3)指出.经过旋转.点A.B.C.D分别移到什么位置? (1)可以看做是由正方形ABCD的基本图案通过旋转而得到的.点A.点B.点C.点D移到的位置是点E.点F.点G.点H. 最后强调.这个旋转中心是固定的.即正方形对角线的交点.但旋转角和对应点都是不唯一的. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

请同学们自主完成下列各题。
(1)长方体是一个立体图形,它是由多少个面、多少条棱、多少个顶点组成的呢?
(2)长方体的各个面是平面图形还是立体图形?是什么形状?长方体中相对的两个面有什么特殊的位置关系?这两个面的形状有什么关系?它们的面积呢?长方体中相邻的两个面有什么特殊的位置关系呢?
(3)长方体在同一方向的棱的大小和位置有什么特殊的关系呢?不同方向的棱呢?
(4)每人准备一纸制长方体,现在请将每一组的纸制长方体沿棱剪开,展开成一个完整的平面展开图,需要剪开多少条棱?
(5)如上图所示,将其沿棱剪开,所得的平面展开图是什么样呢?
(6)你能试着从长方体的平面展开图中发现它们的共同特点吗?
(7)如下图所示,长方体顶点A处有一只小蚂蚁,要沿长方体纸盒的表面爬行到G处,小蚂蚁想按照最短的路线爬行,可以省力点,你能帮它找到这条最短的路线吗?
(8)①先从A到B,再到F,最后到G(沿着三条棱爬行)②先从A到B,再到G。或先从A到F,再到G(沿着一条长方形的对角线和一条棱)这两种情况,哪条路线较短?
(9)第二条路线是不是就是最短路线呢?同一平面内,两点间最短的路线是什么,点A和点G是同一平面内吗?怎样把它们转化在同一平面内?
(10)你现在认为蚂蚁爬的最短路线还是那是那一条吗?

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