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    例1 设:a＜b.用“＜ 或“＞ 号填空: (1)a-3 b-3, (2)a-b 0. (3)―4a ―4b, (4) . 练习:课本P.14练习1 例2 根据不等式的性质.把下列不等式化为“x＞a 或“x＜a 的形式. 2x-3＜x-2 (3)x+1＞-3, (4)-2x-4＜4x+4, (5)x≤(x-2), 解: 练习:课本P.14练习2.习题7.3-1.2.3 注意:不等式的两边同乘以或除以同一个负数.不等号一定要改变方向. 总结本课的主要内容和注意点. 本课学习了不等式的两条基本性质.它是解不等式的理论基础.运用它们.我们能将不等式进行变形.但要注意不等式两边都乘以同一个负数.不等号的方向改变. 拓展延伸:1.已知a＜2.则＝ . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    设a＜b，用“＜”或“＞”号填空：-2a
    ＞
    ＞
    -2b．

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    设x＜y，用“＜”或“＞”号填空：
    （1）y-4
    ＞
    ＞
    x-4     
    （2）-4x
    ＞
    ＞
    -4y
    （3）4x
    ＜
    ＜
    4y     
    （4）-
    x
    4
    ＞
    ＞
    -
    y
    4
    ．

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    2、设a＞b，用“＞”或“＜”号填空：（1）a-3
    ＞
    b-3；（2）-4a
    ＜
    -4b．

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    设x＜y，用“＜”或“＞”号填空：
    （1）y-4______x-4     
    （2）-4x______-4y
    （3）4x______4y     
    （4）-
    x
    4
    ______-
    y
    4
    ．

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    设x＜y，用“＜”或“＞”号填空：
    （1）y-4______x-4　　
    （2）-4x______-4y
    （3）4x______4y　　
    （4）数学公式______数学公式．

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