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    教师小结: 这节课主要学习了不等式组的有关概念.要求会解有两个一元一 次不等式组成的一元一次不等式组.并会用数轴确定解集. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    阅读材料，完成19—21题。（10分）
    【小题1】用斜线“／”给下面画线的文言文断句（限6处）。（6分）
    古人云：“形在江海之上，心存魏阙之下。”神思之谓也。文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，思接千载；悄焉动容，视通万里；吟咏之间吐纳珠玉之声眉睫之前卷舒风云之色其思理之致乎故思理为妙神与物游。
    （《文心雕龙》）
    【小题2】《文心雕龙》的作者是哪个朝代的哪位学者？（2分）
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    【小题3】这段文字主要表达了作者怎样的创作观？（2分）
                             ▲   ▲                         

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    （2012•梅州）解不等式组：
    x+3＞0
    2(x-1)+3≥3x
    ，并判断-1、
    		2
    这两个数是否为该不等式组的解．

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    解不等式组
    4x-3＜x
    2x+4＞x+1
    ，并判断-1、
    		2
    这两个数是否为该不等式组的解．

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    解不等式组：，并判断﹣1、这两个数是否为该不等式组的解．

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    解不等式组：，并判断﹣1、这两个数是否为该不等式组的解．

     

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