(一)填空题 1. 请写出你熟悉的两个无理数 . 2. 如图.如果横行上的两个数字之和相等.竖列上的两个数字之和相等.那么...依次可为 .(只需填写一组你认为合适的数字即可) 3. 如图.D.E两点分别在AC.AB上.且DE与BC不平行.请填上一个你认为合适的条件: .使得△ADE∽△ABC. 4. 写出一个含有字母的分式(要求:不论取任何实数.该分式都有意义.且分式的值为负) ． 5. 如图1.已知D.E是ΔABC中BC边上的两点.AD=AE.请你再加上一个条件 .使ΔABE≌ΔACD. 6. 如图5.在梯形ABCD中.ADBC.E.F.G.H分别是梯形ABCD各边的中点.当梯形ABCD满条件时.四边形EFGH是菱形(填上一个你认为正确的一个条件即可) 7. 如果两个二元一次方程组成的一个二元一次方程组的解是.那么写出符合要求的一个二元一次方程组是 , 8. 请你写出函数与具有的一个共同性质 9. 关于x的一元二次方程x2-x+a(1-a)=O有两个不相等的正根.则a可取值为．(注:只要填写一个可能的数值即可．) 10. 如图.点O是∠EPF的平分线上一点.⊙O和∠EPF的两边分别交于点A.B和C.D.根据上述条件.可以推出．(要求:填写一个你认为正确的结论即可.不再标注其他字母.不写推理过程) 11. 在四边形ABCD中.已知AB∥CD.请补充条件 .使得四边形ABCD为平行四边形,若四边形ABCD是平行四边形.请补充条件 .使得四边形ABCD为菱形. 12. 正方形既是轴对称图形又是中心对称图形,反过来.既是轴对称图形又是中心对称图形的图形不一定是正方形．例如.圆既是轴对称图形又是中心对称图形.但圆不是正方形．请你在已学过的几何图形中再举两个例子:① ,② , 13. 已知:如图:AB是⊙O的直径.BD＝OB.∠CAB＝30°．请根据已知条件和所给图形.写出三个正确结论,① ,② ,③ ．【查看更多】

如图是学校花圃的一角，有的同学为了省时间图方便，在花圃中踩出了一条小道．这些同学这样做的数学道理是

A.
两点确定一条直线
B.
两点之间线段最短
C.
垂线段最短
D.
两点之间直线最短

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18、九（1）班共有50名同学，都喜欢参加数学兴趣活动，一次对五道选择题进行现场解答现场统计，只做对1题的2人，（如图）补全做对3题的人数，求平均每人做对多少题，并指出这组数据的众数和中位数．

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九（1）班共有50名同学，都喜欢参加数学兴趣活动，一次对五道选择题进行现场解答现场统计，只做对1题的2人，（如图）补全做对3题的人数，求平均每人做对多少题，并指出这组数据的众数和中位数．

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初中

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如图是学校花圃的一角，有的同学为了省时间图方便，在花圃中踩出了一条小道．这些同学这样做的数学道理是