为了了解初三毕业班学生一分钟跳绳次数的情况，某校抽取了一部分初三毕业进行一分钟跳绳次数的测试，将所得数据进行处理，可得频率分布表。

（1）这个问题中，总体是                       ，样本容量a=            ；

（2）第四小组的频数b=              ，频数c=            ；

（3）若次数在110次（含110次）以上为达标，试估计该校初三毕业生一分钟跳绳次数的达标率是多少？

（4）在这次测试中，学生跳绳次数的中位数落在哪个小组内？

把-3，，2和它们的相反数分别在数轴上表示出来，并比较它们的大小（用“<”号连接）.
解：分三步进行。
-3，，0的相反数依次为：    ，   ，     ；
数轴表示如图：

比较它们的大小得：                    。

把-3，，2和它们的相反数分别在数轴上表示出来，并比较它们的大小（用“<”号连接）.

解：分三步进行。

-3，，0的相反数依次为：    ，   ，     ；

数轴表示如图：

比较它们的大小得：                    。