话题作文强调的是与话题的相关性.重要的一个环节.是要发挥联想和想像.因此.可在平时有意对此进行一些单项训练.另外.也可以在老师的指导下.研究和揣摩本省本市及兄弟省市近一两年来的作文评分细则.这些评分细则.明确地告诉我们.在内容.结构.语言诸方面.写到什么程度可以得到哪个等级的分数.从而使自己心中有数.避免失误;也可以启发我们.在哪一个方面自己还存在不足.那么.则应该在平时对这个方面加强训练.考场上的作文写作是"薄发".平时的作文训练才是"厚积".要提高考场作文成绩.重要的功夫还是要下在平时.话题作文不过是一种写作形式.真正起作用的.还是自己的写作内功.说到平时训练.无外乎是要加强生活积累和思想积累.多读多写多思.当然.许多老师有自己独特的教学方法.不少同学可也有自己的写作训练习惯.在研究话题作文的同时.不放弃对其他作文形式的训练.才能真正做到"胸中".才能以不变应万变.作文素有语文的"半壁江山"之称.越来越开放的中考作文命题形式为每一个同学提供了创新的机会.相信每位同学会以自己平时练就的雄厚实力.在未来的中考中表现自己的成熟.展现自己的优秀.反映自己的才思敏捷.取得令人满意的成绩. 附:系列写作训练题目 1.曾经有过这样一个调查:世界上谁最快乐?在上万个答案中.有四个答案十分精彩,它们分别是:吹着口哨欣赏自己刚刚完成作品的艺术家,给婴儿洗澡的母亲,正在沙地里堆城堡的孩子,劳累了几个小时终于救治了一位病人的外科大夫. 要求:请以“快乐 为话题.自拟文题写一篇作文. [写作提示]快乐.时时刻刻围绕在你身边.要写好这篇作文.首先要具备正确的.高品位的人生观.价值观.不要写无聊.庸俗.低级趣味的快乐,其次.要有具体的.切实的事例作支撑.不能流于空洞.写记叙文.就要想一想.在自己感到最快乐的?写议论文就要想一想:什么是真正的快乐?快乐来源于什么?怎样才能得到快乐? 2.一位得知自己不久于人世的老者写道:“如果我可以从头活一次.我要尝试更多的错误.我不会再事事追求完善. 活着是美丽的.工作着是美丽的.必要时.犯错误亦不失为一种美丽. 要求:请以“错误 为话题.自拟文题.写一篇作文.体裁不限. [写作提示]错误.应该用辩证的眼光来看待它.人生的路.没有坦途.人生中的一些错误.往往是成功的先导.是探索过程中必须付出的代价.当然.这绝不是说不要努力去防止和减少错误.或者说可以对错误持满不在乎的态度.而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾.缩手缩脚.有了这样的立意.就要调动自己的生活积累.想一想自己的人生经历中.有哪些“错误 是你成长过程中的趣事,有哪些“错误 的认识.使你在人生道路上走了一段弯路.付出了代价.把这些切身体验写成记叙文或议论文.既是对自己成长过程的思考.也可以给别人一些启迪. 3.人的一生中.总会有许多朋友.幼小时的玩伴.学生时代的同窗.成年后事业上的 合作者,读书者以“书 为友.弹琴者以“琴 为友.赏花者以“花 为友,有终生为友者.有一时为友者.也有先敌后友者. 要求:请以“朋友 为话题.自拟文题.写一篇作文.体裁.字数不限. [写作提示]朋友就是历代诗人口中所说的知音.在人生的各个阶段.都会遇到一些让你难以忘怀的真挚的朋友.时代到了今天.“朋友 被赋予了更丰富的内涵.心心相印.志同道合的当然是朋友,敢于直言.直抒胸臆的也应是朋友,那花.草.木.石等给人以精神寄托之物.也可看作是朋友,还有给人以精神食粮的书.更是无言的朋友. 4.单的东西.往往包含最复杂的内容或复杂的道理.例如:“人 “一 “0 “人要吃饭 “细胞 “原子 等. 要求:联系生活实际.以“简单 为话题.选取一个具体事物来说说这个道理.文体不限. [写作提示]这篇话题作文.以“简单 为话题.却可以讲出深奥的道理.“人 虽然只有两画.本来是一个内涵很丰富的字眼.人生更是一个复杂的过程.写自己的段人生感悟.体会人生的玄机妙理.该有多少话好说,“0 .并不等于“什么也没在 .它不只是数学中的一个概念.更有生活中“从零开始 “化整为零 等复杂的意蕴.而“细胞 .因其在生活中早被人们多向引申而生发新的涵义:如“家庭是社会的细胞 等等.诸如此类.“简单 的话题.只要善于联想.想象.引申.挖掘.就一定能写出内容丰富.思想深刻的佳作美文来. 5.打开.查关于“水 的注释:“一种无色无味透明的液体.一个水分子的化学成分是氢二氧一. 其实.关于“水 的认识并不止于字典中的解释.孔老夫子面对一流逝水.发出了“水哉!水哉! 的叹喟.中有水.唐诗宋词中有水.水不仅是生命之源.还成了中国文化中一个具有涵括一切的意象符号-- 要求:请以“水 为话题.不限文体.写一篇文章600字左右. [写作提示]关于“水 .可写人内容很多.重要的是要根据自己的写作特长.确定写作角度.确定文体.可联系化学课上学过的知识.定成一篇说明文,可写一个与水有关的故事.也可以写由水而产生的种种感悟,可写成一篇议论文.也可以发挥想象和联象.写成一篇童话或寓言. 6.从小学到中学.我们已经上了许多语文课.光语文课本就学了近20本.学语文自然有许多乐趣.但是.学语文也有不少烦恼-- 要求:请以“语文课 为话题.写一篇文章.不限文体.文题自拟.600字左右. [写作提示]联系生活实际.写出自己的生活体验.是写好本文的关键.在学语文课时.哪些事情给你留下的印象最深?哪位老师讲语文课讲得好或讲得最蹩脚?最喜欢学习哪类课文?都可以成为笔下的题材.当然.也可以谈自己对语文教材应该是怎样的,也可以设想你自己已经是一名语文教师.如何用最新的理念和手段传授语文知识. 7.欣赏的力量是神奇的.几下赞誉.或者一个眼神.一个微笑.都是对别人的欣赏.别人会在你的欣赏里.得到对自我的肯定.得到鼓励和欢乐.获得信心和力量.我们欣赏别人.别人也会欣赏我们.生活会因为有了欣赏而变得更加美丽. 要求:请以“欣赏 为话题.自拟文题.写一篇600字左右的文章.文体不限. [写作提示]写本文先要确定范围.依据命题.“欣赏 的对象应该是人.因而不能写成欣赏自然景物或其他事物.社会是一个大舞台.也是一个竞技场,人生是表演.也是奋斗.每个人都需要别人喝彩.彭掌.如同需要批评一样.本文可以写自己欣赏别人.也可以写自己欣赏自己.还可以写别人欣赏自己.叙事.议论均可. 8.前几年.在中央电视举办的春节联欢会上.由赵本山.宋丹丹和央视栏目的主持人崔永元演出的小品受到了广大观众的好评.看过节目.人们会在开怀一笑之余.带来更多的思考:人生不就是由昨天.今天.明天组成的吗? 要求:请以“昨天 “今天 “明天 三个话题中选择一个.自拟文题.写一篇600字左右的文章.文体不限. [写作提示]话题作文降底了审题难度.但并非不要审题.研究本题.其实谈的就是与时间有关的话题.长于叙事的同学.可以写发生在过去的事情.既可以写别人的事.也可以写自己的事,擅长想象的同学.则可以写对未来的畅想.楞以写成议论文.确定了论点以后.就可以通过摆事实.讲道理对论点进行证明.话题作文强调的是与话题的相关性.无论写哪种文体.哪些内容.与话题有关即可. 9.生活丰富多彩.我们身边有多少需要我们关注啊:关注世界风云.关注国内改革,关注我们的生存环境.关注我们的现在与未来,关注亲人与家庭.关注同学与老师-- 要求:请以“关注 为话题.自拟文题.写一篇600字左右的文章.文体不限. [写作提示]这一话题可写的内容是很多的.重要的是要从生活积累中选择印象最深刻.触动最大的题材来写.文题中提供的需要“关注 的范围太大.要善于将其缩小.例如大的方面可写对某个人.某件事的关注.写出真情实感.写出自己的生活体验.文章自然会打动人. 10.从小到大.我们唱过听过多少支歌啊.可以说.歌声伴随我们走过了十几年的岁月.而且我们以后的生活中.也离不开歌声. 要求:请以“歌 为话题.自拟文题.写一篇600字左右的文章.文体不限. [写作提示]这是一个人人有话可说.有情可抒的文题.写记叙文.可以写听一首歌.唱一首歌时的经历和心情.因为感人的歌声留给人们的记忆是长远的.写说明文.可以介绍一首歌的词.曲作者.歌的内容及风格.以及这首歌产生的影响.写议论文.可以就某首歌谈自己的认识与看法.当然.在写作时也可以不局限于一首具体的歌.因为这个话题给了你多方面的切入角度. 6.小作文 查看更多

 

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