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    本题结合课文学习反问这种修辞手法.体会反问的表达效果. 反问句:我们有什么理由和资格嘲笑古人.在大自然面前卖弄小聪明呢? 陈述句:我们没有理由和资格嘲笑古人.在大自然面前卖弄小聪明. 反问句更有力地强调嘲笑古人.在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由.毫无资格的. 反问句:谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢? 陈述句:谁也不能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱. 反问句语气更强烈.更发人深省. 反问句:那永恒的运动.那演化的过程.不正是她生命力的体现吗? 陈述句:那永恒的运动.那演化的过程.正是她生命力的体现. 反问句更能激发读者的思考.语气也更强烈. 反问句:你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗? 陈述句:你曾听到石头里也有生命的呐喊. 反问句语气更强烈.且有催人深思的效果. 【查看更多】

     

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