①自由朗读自己最喜欢的语段. ②说说你最喜欢的景物描写,谈谈你的感受. (教师引导:可以从语言.情感.画面以及给你的联想等方面去分析.) ③小组合作交流.并形成合作学习记录.小组代表发言(只要言之有理.言之有序.即给予鼓励). ④配乐朗读文章末段.再一次感受优美的景物描写. (教师引导:通过同学们的赏析和配乐朗读.我们确实感受到作者笔下优美的景色.屠格涅夫是位善于描写自然景色的伟大作家.难怪俄国伟大作家托尔斯泰称赞说两三笔一句.大自然就发出芬芳的气息.请同学们结合文章探究作者写景成功的密诀是什么?) 4.探究写景成功的要领. ①小组合作讨论.形成发言记录. ②小组发言并交流(只要能结合文本.言之有理即可). ③学生总结交流结果.教师板书. 参考如下: ①善于观察.抓住景物特征. ②准确生动的语言. ③讲究写景的手法. ④融入作者的思想感情. (教师引导:同学们探究出了写景成功的密诀.那么我们可以利用这些密诀进行创新.将黎明时候的景色进行想象.写得更具体些.让树林和草原黎明时的景色也散发出芬芳的气息.) 查看更多

 

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同步练习册答案