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    学生讨论后明确: 作者要访的都是自然界的朋友.它们依次是:古桥--树林--山泉--小溪--白云--瀑布--悬崖--云雀--石头--落叶--小花--阵雨--老柏树--蚂蚁--归鸟 (2).作者都是怎样称呼它们的? 古桥--老朋友 树林--知己 山泉--姐姐 溪流--妹妹 白云--大嫂 瀑布--大哥 悬崖--爷爷 云雀--弟弟 蚂蚁--小弟弟 (3).文章表达了“我 怎样的感情? 讨论后归纳: 字里行间透露出作者与山中朋友之间的亲切.表达作者对大自然的热爱之情. (4).为什么把“进山看景 说成是“山中访友 ? 讨论后明确: 作者构思新奇.想像丰富.充满童心童趣.把“进山看景 说成是“山中访友 .让人感到更加亲切.使景与我融为一体.读者时时会被作者的童心打动.时时被流淌在字里行间的激情感染.我们与大自然是这样的贴近.甚至会融为一体.又怎么能不热爱大自然.热爱生活呢? (5).作者分别从山中的众朋友身上感悟到什么?得到了怎样的启示? 讨论后明确: 作者从山中的众朋友身上悟到并得到了这样的启示:做人要有持久而不变的坚韧的灵魂,要深深扎根于人民大众当中,要爱护大自然.保护人类的朋友--鸟类,要淳朴善良用爱心待人.不去搬弄是非,愉快地投身于工作和生活. 【查看更多】

     

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