4.不足.不值得.这个意思仍保留在现代汉语的成语中.如“不足挂齿 .“不足为奇 等. 教学建议 本课拟用一个半课时教读. 由于文章故事性强.语言浅显易懂.学生学起来定会觉得兴味甚浓.疏通文意决非难事.在此条件下.教师可以凭自己的经验创造出有特色的教法来.下面提几条建议.以供参考: 查看更多

 

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