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    第一段小说开头.从“情节发展 切人.写“他 (小说主人公.一个14岁的少年)为“猎狐 独自在夜晚悄悄地进入山林.却被一只野兽吓坏了的经过. 第二段写“他 摸黑夜行到了那只“该死的红狐 出没之处.装好捕兽铁夹.自己埋伏在河边礁石后边.(这段点出“他 的名字.介绍他的外貌与突出之处.) 第三段补叙故事情节的开端:红狐如何“毁子他的名声 即他所以要打死那只红狐的缘由--在他集中思想做数学题和没有任何心理准备的情况下.红狐当着他的面在大白天偷走了他家的鸡.这成为他的奇耻大辱:遭到他爸爸的冷嘲热讽和邻居的“讪笑 .他为了洗刷自己的耻辱和维护学校的名声.毅然而来捕杀红狐. 第四段情节继续发展:红狐被夹住.危在眼前,两只小狐狸钻出来保护母狐.戈文亮被这“母子狐互救 的情景弄得不知所措.始终下不了手. 第五段“情节发展 中断:写戈文亮回忆两年前在教室“放黄鹂 的故事及上小学时韦老师的形象与声音.澈起他对弱小动物的同情与怜爱之心. 第六段故事情节又继续发展:写母狐为让小狐狸脱险而情愿自己死去以断小狐救已之念,写小狐狸为救母亲.拖来一只原是狐母带给它们的食物--兔子.来和小猎手交换母狐的生命.戈文亮理解了母狐和小狐间的爱心--动物世界的亲情. 第七段高潮与结局:戈文亮终于放走了狐狸.原以为会招来更多的嘲笑.但事出意外--父母热情迎接.并为他举行了庆典仪式.因为父母认为他已经从行动上.心灵上成长起来(变得又“勇敢 又“善良 ). 【查看更多】

     

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