师:同学们.我们伟大的祖国历史悠久.名胜古迹星罗棋布.你知道有哪些吗?追问:请你向同学们简要介绍一个你最熟悉的名胜古迹. 师:从同学们的介绍中.我们不仅感受到大自然的鬼斧神工.也赞叹劳动人民的智慧.同学们听说过这样的诗句吗?"江南园林甲天下.苏州园林甲江南".苏州园林你们可能都没看见过吧?老师已经给同学们带来了.请同学们看课文的插图--苏州拙政园.以导游的口吻.根据图画.运用简洁的语言.向老师和同学们介绍拙政园. [俗话说:"良好的开端是成功的一半."好的导入可以把学生引入新课的"大门".激其情.引其思.营造和谐的气氛.为学习课文铺设基石.为此.学习课文之前.首先与学生一番平等对话--鼓励学生各抒己见.谈谈中国的名胜古迹.根据课文的插图.介绍拙政园.让"插图活起来".发挥其辐射功能.比一比.哪位同学课前探究做得好.老师则针对学生的发言补充完善.评价鼓励.并巧妙过渡到课文的学习.] 查看更多

 

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同步练习册答案