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    (四)总结.扩展 1．同学们拿出自己搜集的有关恐龙及恐龙灭绝的资料.大家互相交流.看看哪种学说自己最感兴趣.同时说明自己感兴趣的原因(那种学说成立的科学依据). 2．科学发现本身是一种科学成果.而对科学发现的研究还会产生系列科学成果.甚至是跨学科.跨领域的.同学们对此进行研讨.分析. 3．和两文所写内容及所采用说明顺序的相关处. 讨论明确:(1)都围绕恐龙展开说明内容,(2)都以科学发现引发科学观点.科学研究印证科学观点为说明顺序,(3)两文都表明:不同领域的科学发现可以互相启发.从而发现新的论据或得出新的结论. 【查看更多】

     

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