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    我天天望着窗口常春藤的生长.看它怎样伸开柔软的卷须.攀住一根缘引它的绳索.或一茎枯枝,看它怎样舒开摺叠着的嫩叶.渐渐变青.渐渐变老.我细细观赏它纤细的脉络.嫩芽.我以揠苗助长的心情.巴不得它长得快.长得茂绿.下雨的时候.我爱它淅沥的声音.婆娑的摆舞. 忽然有一种自私的念头触动了我.我从破碎的窗口伸出手去.把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来.教它伸长到我的书案上.让绿色和我更接近.更亲密.我拿绿色来装饰我这简陋的房间.装饰我过于抑郁的心情.我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福.我要借绿色来比喻猗郁的年华.我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟.要它为我作无声的歌唱. 绿的枝条悬垂在我的案前了.它依旧伸长.依旧攀缘.依旧舒放.并且比在外边长得更快.我好像发现了一种“生的欢喜 .超过了任何种的喜悦.从前我有个时候.住在乡间的一所草屋里.地面是新铺的泥土.未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗.蕈菌在地角上生长.我不忍加以剪除.后来一个友人一边说一边笑.替我拔去这些野草.我心里还引为可惜.倒怪他多事似的. 可是每天在早晨.我起来观看这被幽囚的“绿友 时.它的尖端总朝着窗外的方向.甚至于一枚细叶.一茎卷须.都朝原来的方向.植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚.我对它的善意.我为了这永远向着阳光生长的植物不快.因为它损害了我的自尊心.可是我囚系住它.仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前. 它渐渐失去了青苍的颜色.变成柔绿.变成嫩黄.枝条变成细瘦.变成娇弱.好像病了的孩子.我渐渐不能原谅我自己的过失.把天空底下的植物移锁到暗黑的室内,我渐渐为这病损的枝叶可怜.虽则我恼怒它的固执.无亲热.我仍旧不放走它.魔念在我心中生长了. 15 “我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜.我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜 运用 修辞手法.形象地表达了 反复 绿色对处于逆境者的重要性.表达了对绿友的怀念之情 16 由绿色到绿友称呼的变化体现了什么? 体现了作者思想感情的变化 17 “忽然有一种自私的念头触动了我. 句中“自私的念头 指 该句是 .在结构起承上启下的作用.承前写“ 启后写“ 我打算囚住常春藤柔绿的枝条. 过渡句. 赏绿 囚绿 18 文中哪些语句表现了“绿友 的固执 它的尖端总朝着窗外的方向.甚至于一枚细叶.一茎卷须.都朝原来的方向. 19 “绿友 的固执象征着什么?请结合全文意思回答 “绿友 的固执表现在对阳光与温暖的一种本能的向往与追求.象征我对希望 快乐 光明与自由的向往与追求 20 “绿的枝条 在我的囚禁下.都发生了哪些变化?采用了什么修辞手法? 渐渐失去了青苍的颜色.变成柔绿.变成嫩黄.枝条变成细瘦.变成娇弱.好像病了的孩子. 采用拟人手法 21 结合文意.谈谈你对下面4句话的理解 (A)我好像发现了一种“生的欢喜 .超过了任何种的喜悦. 表达了“我 对生命活力的赞美 (B) 植物是多固执啊! 不理解他的执拗.对他不接受自己的“善意 .而感到恼怒. (C)它的尖端总朝着窗外的方向. 作者借常春藤向光的这一植物特性深情歌颂不屈服于黑暗.不甘被囚.追求光明.充满欢乐的灵魂并含蓄地赞美坚贞不屈的民族精神 (D)它渐渐失去了青苍的颜色.变成柔绿.变成嫩黄. 这句细腻的描写了青藤颜色的变化:“失去青苍 .“变成柔绿 进而又“变成嫩黄 .作者是一点一点.一刻一刻用心关注着.看着心爱的“绿 一点点消退.心焦如焚.心痛如割.通过这句细腻的描写.真切地反映了作者对青藤绿色渐消的心急和怜爱. 22 从文段中找出插叙的文字.说说插叙的文字作用 从前我有个时候.住在乡间的一所草屋里.地面是新铺的泥土.未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗.蕈菌在地角上生长.我不忍加以剪除.后来一个友人一边说一边笑.替我拔去这些野草.我心里还引为可惜.倒怪他多事似的. 插叙故事.表达作者对绿色生命的关爱情怀.进一步印证了作者对常春藤的热爱 23 “我仍旧不放走它.魔念在我心中生长了 句中“魔念 应作何解释?“魔念 在文中具体指什么? 邪恶的念头 我恼怒它的固执.无亲热.我仍旧不放走它 24 请给选文拟个小标题 绿色的变化. 25 我明明可怜“绿友 .为什么就是不放走它?说说你的理解 “我 在现实中.感到压抑苦闷疲累.而绿友却给我希望 生命 光明 欣喜 留着这点“绿友 便给我产生无限的希望与欣慰. 26 (a)“可是每天在早层.我起来观看这被幽囚的“绿友 时.它的尖端总朝着窗外的方向. (b)“我渐渐为这病损的枝叶可怜 两句中加横线的“绿友 “可怜 蕴涵作者什么样的思想感情? “绿友 :作者把“绿 引以为友.表现出作者对绿的喜爱之情, “可怜 :表现出对失去绿失去生机的常春藤的哀叹.同时也蕴涵着对自己行为的责备.27.分析句子“它依旧伸长.依旧攀援.依旧舒放.并且比在外边长得更快 的表达作用. 用排比句式.突出表达了作者看着绿枝茁壮生长时无比激动.无比喜悦的思想感情 【查看更多】

     

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