1 翻译第1段.结合语境理解记忆这一段的有关实词. 2 预习课文第2-5段. 3 完成课后“辨析·比较 题四第2题. 第二课时 1 检查第一课时所学的知识. 2 体会“蒋氏大戚--则久已病矣 这段话的思想感情. 3 了解怎样运用对比以捕蛇之“利 反衬赋敛之毒的写法. 4 理解互文的修辞手法.(“叫嚣乎东西.隳突乎南北 ) 5 思考研讨课后“辨析·比较 题三.四. 6 体会第5段内容所表达的思想感情. 查看更多

 

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