散步在缓缓的进行着.作者的笔尖蘸满了情感.亲情在字里行间不经意的流淌着.一个简单的小故事.作者写来却那样细腻.那样深刻.文章语言优美.值得我们好好的揣摩. 有人说.生活中不是缺少美.而是缺少发现.希望同学们能够用自己的眼睛把它们找出来.用心灵去体会.请找出你最欣赏的一个词.一句话或者一段话.并作简要赏析.(四人小组合作探究.一名学生担任组长.做好记录) (1)用得准确的词.如“熬 “铺 “慢慢地 “稳稳地 等 (2)分析景色描写的作用. 对南方初春田野的描写(以初春的生机来渲染生命的可贵与散步的愉快氛围) 描写母亲所看到的小路远处的景物(衬托母亲在选择小路后的愉快心情) (3)对称的句式 --有的浓.有的淡. --我和母亲在前面.我的妻子和儿子走在后面. --前面也是妈妈和儿子.后面也是妈妈和儿子. --母亲要走大路.大路平顺,儿子要走小路.小路有意思. --我的母亲老了.她早已习惯听从她强壮的儿子,我的儿子还小.他还习惯听从他高大的父亲. --我蹲下来.背起了母亲.妻子也蹲下来.背起了儿子. --我的母亲虽然高大.然而很瘦.自然不算重,儿子虽然很胖.毕竟幼小.自然也轻. (作用:语言精美.两两对称.整齐和谐.互相映衬.富有情趣) 教师小结:文章的语言优美.耐人寻味.我们以后在写作的时候也可以学习这样的语言.不需要太多华丽的辞藻.要的只是一份朴实自然.一份真情的流露. 查看更多

 

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同步练习册答案