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    1．雕刻家的艺术构思 本文之所以写得如此精妙.使人能够通过它的文字想像出这件艺术品所表现的内容.主要原因是作者对雕刻家的艺术构思理解得相当深.这要从这件作品的主题说起. “大苏泛赤壁 .是千百年来脍炙人口的文人雅事. 宋神宗元丰二年.苏轼在湖州任上被人诬陷.说他所作诗文有毁谤朝廷的意图.被捕入狱半年.次年贬为黄州团练副使.这是一个有名无实的官职.苏轼到任后.心情郁闷.曾多次到黄州城外的赤鼻矶游览.写下了和等千古名作.以此来寄托他谪居时的思想感情.从课文可以看出.雕刻家虽然取材于这件事.却不受这件事自身过程的拘束.他讲求的是既具体生动又高度集中的概括方式,他力图再现人物的神情动作.又不把人物的塑造跟四周的环境分离开来.在他的艺术构思中.精心地设计每一个细节跟突出事物的整体形象是密切结合在一起的. 具体地说.有以下几个要点: (1)苏轼游赤鼻矶.也曾“摄衣而上.履巉岩.披蒙茸.踞虎豹.登虬龙.攀栖鹘之危巢.俯冯夷之幽宫 .但据前后两篇所记.大部分时间是“泛舟游于赤壁之下 .而雕刻品的原材料桃核.又具有“修狭 的特点.宜于刻成舟形.由于这两个原因.雕刻家自然会产生把游览的全过程集中到“舟 上来加以表现的想法.形成“泛舟 的主题. (2)苏轼是主角.但也有同游者.前后两篇中都提到有“客 相从.只是没有指名.雕刻家便由此想到苏轼在黄州生活时期的好友佛印和黄鲁直.苏轼的“峨冠多髯 .史书上有记载.容易表现出来,佛印是僧人.也不难刻画出他的外形特征.这就进一步形成了以苏轼居中.鲁直.佛印分居左右的设想.再以“苏.黄共阅一手卷 表现二人的闲适心情.以佛印的洒脱神态作衬托.又将三人置于船头的显著地位.画面的主体部分就突出了. (3)游览的地点是在赤鼻矶.这在“核舟 上是无论如何也难以用富有立体感的细节表现出来的.于是雕刻家巧妙地借助苏轼中的文句“清风徐来.水波不兴 和“山高月小.水落石出 .分刻在船舱左右的小窗上.这是雕刻家的一个大胆的艺术创造.实际上是通过观赏者的文字想像能力来表现生活中的实在图景.是一种“移植 的手法. (4)为了给观赏者造成一个江上泛舟的实感.雕刻家精心地设计了一个“舟尾横卧一楫 的细节.又有舟子二人分居左右.一人“倚一衡木 而坐.一人烧茶.都是很悠闲的样子.跟苏轼里“放乎中流.听其所止而休焉 的意境暗暗相合.使人觉得静中有动. (5)除上述的各项设计而外.还有两个细节也很有表现力:一个是佛印“矫首昂视 .一个是楫右边那个舟子“右手攀右趾.若啸呼状 .前者使人感到佛印在望着天空和两岸的山色.后者使人感到江上确实有徐徐吹来的“清风 .这就把“核舟 以外的广大艺术空间展示出来了. 【查看更多】

     

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