练习册

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    师:今天和同学们一起学习鲁迅的文章:.先请一位同学把课题写在黑板上. (学生板书时把“雷峰塔 的“峰 误写成“锋 ) 师:这位同学字写得很好.不过有一个小小的错误.啊.看来大家都发现了.好.你来说. 生①:他把“山 旁的“峰 写成了“金 旁. 师:想想看.这个错误怎么造成的? 生②:受了雷锋同志名字的影响. 生③:太粗心.没有仔细观察. 师:他们两人讲得都对.但是还有一个重要的原因没有讲出来.大家再想想. 生④:他没有弄清楚这座塔为什么叫雷峰塔. 师:那就请你告诉他.行吗? 生④:注解里有说明的.这座塔建造在叫“雷峰 的小山上.所以叫雷峰塔.它跟雷锋同志没有关系的.那是山名.所以“峰 字是山旁. 师:你读书很细心.还用上了形声字的知识.他大概没有好好看这条注解.有一位同学还提出了一个“傻 问题:雷锋同志是全国人民学习的榜样.鲁迅干吗要希望纪念雷锋同志的塔倒掉?(笑)我想.如果他好好看了注解.就不会这么犯傻了.(笑)其实这位同学文章也没有看懂.你们说.鲁迅希望雷峰塔倒掉跟一个什么故事有关系? 生⑤:跟的故事有关系.因为白蛇娘娘就被法海和尚压在雷峰塔底下.所以作者希望它倒掉. 师:这就对啦!希望雷峰塔倒掉的.不仅是鲁迅,当时凡是知道白蛇娘娘故事的人.没有一个不希望它倒掉的.你们知道为什么吗? 生⑥:因为人们同情白蛇娘娘. 生⑦:白蛇娘娘是蛇妖.法海除妖.我认为没有什么不好. 师:好!你敢于和大文豪鲁迅唱对台戏.(笑)我钦佩你的勇气.请大家一起发表意见. 生⑧:我不同意他的意见.白蛇娘娘是个好的妖怪.(笑) 师:你怎么知道的. 生⑧:文章里说的.白蛇的故事出于.“义妖 当然是好的. 师:有说服力!文章第二段里就有这个句子.你注意到了.说明你的细心.既然说到了第二段.我们就先来看看这一段.你们能不能从这一段里找出根据.证明白蛇娘娘是个好妖怪.是义妖. 生⑨:白蛇嫁给许仙是为了报恩. 师:你说的是对的.但最好不要这样笼统地说.这一段一共写了几件事.要一件一件地说.最后证明白蛇娘娘到底是好是坏.是值得同情的还是应该镇压的.如果你能用一些四字句把主要的情节概括地表达出来.简洁明了.那就更好了.你试试看. 生⑨:许仙救蛇--白蛇报恩--法海藏--夫.(笑)--白蛇寻夫--水满金山--白蛇中计--造塔镇压. 师:嗯.概括得很好.刚才大家为什么笑? 生⑩:他说法海藏“夫 .人家会误以为是法海的丈夫.(笑)最好改成法海藏“人 . 师:“人 又好像太笼统.好.就用法海藏“许 .现在大家看看.这样的故事情节说明了什么?不要用一句话回答.最好能作一点分析. 生(11):白蛇嫁给许仙是为了报答他的救命之恩.结婚以后过着幸福的生活-- 师:你怎么知道的? 生可是法海总想破坏.最后终于把白蛇娘娘收到一个钵盂里.压在雷峰塔底下.白蛇娘娘一心要报恩.当然是“义妖 .她有情有义--(笑) 师:说得好!既然白蛇娘娘有“义 .那么法海就是有“义 的反面.是怎么样的人呢? 生(12):不义之人. 师:你们同情白蛇娘娘.还是法海? 生:(齐)白蛇娘娘! 师:同情法海的请举手.怎么.你也不举手?你是赞成法海除妖的.(笑) 生⑦:我只是提个问题请大家讨论.其实我心里也同情白蛇娘娘.(笑) 师:噢.原来如此!你对活跃我们的思维作出了贡献!(笑)的确.凡知道这个故事的人.几乎没有不同情白蛇娘娘的.从课文里看.只有一种人是不同情白蛇娘娘的.不知道你们看懂了这句话没有.是谁啊? 生(13):脑髓里有点贵恙的人.就是头脑里有毛病的人. 师:是精神病吗?(笑) 生(13):是指有封建思想.作者这样说.是为了嘲笑这种人. 师:我很高兴.刚才大家都表示同情白蛇娘娘.证明全班同学的脑髓都是正常的.(笑)大家别笑.这种爱憎分明的态度对体会文章的思想感情是很重要的.不过.这篇文章比较难学.要真正读懂.还有很多难题要解决.同学们在自读中提出了不少问题.我看了大家做的问题卡片.发现你们很会提问.有不少问题很有思考的价值.接下来我们就来讨论大家提的问题.由于问题多.时间有限.我只能挑选一部分.给卡片编了号.请拿到编号的问题卡的同学.按序号提出问题.现在开始. 【查看更多】

     

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