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    语文活动:宋濂VS马生VS我 过程 学生活动 教师活动 反思 1. 细读课文.填写表格. 巡视.指导. 2. 小组交流. 巡视.参与. 3. 全班交流.重在评价“比赛结果 .谈感受. 听.适度评价. 反思 附表格:(比赛项目自填.越多越好) 选手 比赛项目 宋濂 马生 我 书的来源 向别人借.还要自己动手抄写 凡是应该有的书都集中在这里 拥有属于自己的书 -- 比赛结果 课后学习:以马生的身份给宋濂写封回信. 【查看更多】

     

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